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七年级历史上册全册复习要点
七年级历史上册全册复习要点 第一单元 中华文明的起源 第 1 课 祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类: 1、我国最早的人类——元谋人生活在距今约170万年(元谋县)。 2、人和动物的根本区别:人会制造工具,而动物不会。 二、北京人和山顶洞人 代表文化 北京人 山顶洞人 距今时间 约70-20万年 约3万年 出土地 北京西南周口店 北京周口店龙骨山山顶洞穴 体态特征 保留猿的某些特征 和现代人基本相同 使用工具 打制石器 开始掌握磨光和钻孔技术(骨针) 生产活动 采集、狩猎、用天然火 采集、狩猎、捕鱼、人工取火 意识观念 懂得爱美 社会组织 群居 氏族:由血缘关系结合起来的集体 注:我国原始人类活动遗址都靠近水源,从南到北,分布很广;是世界上遗址最多的国家。 第 2 课 原始的农耕生活 一、河姆渡的原始农耕: 二、半坡原始居民的生活: 三、大汶口原始居民: 1、三地原始居民情况列表: 代表文化 河姆渡原始居民 半坡原始居民 大汶口原始居民 距今时间 约7千年 约5、6千年 约4、5千年 生活地区 长江流域 黄河流域 黄河流域下流 农耕工具 磨制石器、耒(lěī)耜(sì) 磨制石器、磨光石器、木制 磨制石镰、石锄 居住房屋 杆栏式房屋 半地穴式房 主要粮食 水稻 栗、蔬菜 手工艺品 简单的玉器和原始乐器 彩陶、会纺线、织布、制衣 黑陶、白陶 社会组织 母系氏族 母系氏族 私有制、贫富分化 注:我国是世界上最早种植水稻、栗、蔬菜的国家。 第 3 课 华夏之祖 一、炎黄战蚩尤: 1、约公元前4---5千年,炎帝和黄帝联合,在涿鹿之战大败蚩尤。 2、炎帝和黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族。 二、黄帝-----“人文初祖”: 1、黄帝对文明的贡献:建造宫室、制作衣裳、挖井、发明舟车;被尊称为“人文初祖”。 2、黄帝妻子嫘祖发明养蚕缫丝; 3、黄帝手下仓颉发明了文字 4、伶伦编出乐谱。 三、尧舜禹的“禅让”: 1、尧:生活敛朴,克已爱民。 2、舜:宽厚待人以身作则。 3、禹:带人治水,与群众共甘苦,13年中三过家门而不入。 4、禅让:经群众推举,首领考察后让位给新首领的这种民主推选首领的办法,叫禅让。 5、我国历史上第一个王朝——夏朝:约公元前2070年由禹建立,奴隶社会开始 第二单元 国家的产生和社会的变革 第 4 课 夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰(公元前2070----公元前1600: 1、启继承父位,成为夏第二代国王,世袭制代替禅让制;“公天下”变成“家天下”。 2、夏朝建立标志着我国早期国家的产生。 3、相会禹建都城在阳城,修筑城堡、宫殿,建立政府机构,组建军队,并制订刑法,设监狱。 4、夏朝历四百多年,最后的国王夏桀。 二、商汤来夏和武王代纣: 1、约公元前1600年,汤战胜桀,来夏建商(约公元前1600年-----公元前1046年)。 2、汤任用大臣伊尹,要求臣下“有功于民”。 3、盘庚迁殷后商朝国都才稳定下来。 4、商最后一个国王商纣,暴政,“炮烙”酷刑, “酒池肉林”, 5、武王代纣:(公元前1046年),牧野之战,打败商纣王,灭商建周,定都镐京(史称西周) 三、西周分封制: 1、分封制:周天子把土地和平民、奴隶分给亲禹、功民,封为诸候。 2.西周等级(由高到低):天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶 3、西周后期发生国人暴动走进走周厉王。 4、公元前771年,最后一个国王周幽王,烽火戏诸候,后被杀。西周灭亡 第5课 灿烂的青铜文明 一、青铜器的高超工艺。 (1)、发展过程:A、出现——原始社会末期 B、发展——夏朝 C、繁荣——商朝 (2)主要种类:食器、酒器、水器、兵器 2、成都平原的独特青铜文化——“三星堆”文化 3、目前世界现存最大的青铜器——司母戊鼎 4、我国是世界上最早发明瓷器的国家 二、农业和畜牧业的发展 1、农业的发展情况:后代称为“五谷”(古时称稻、黍[ 黏小米 ]、栗、麦、豆)的农作物,商周时期已经齐备。那时候,农业上已经知道选种、施肥和治虫害。西周已用一定数量的青铜器农具进行农业生产。 2、畜牧业的发展情况:今天家畜家禽的主要品种,商朝时都已经有了,还建有牧畜圈栏。商王室和贵族还有专门的牧场。 三、奴隶的悲惨生活 1、被迫在农田里集体劳动、手工作坊里做工。 2、没有人身自由,受非人待遇,如人牲、人殉。 第6课 春秋战国的纷争 一、春秋争霸(公元前770年—公元前476年) 1、奴隶社会瓦解 2、王室衰微和诸侯争霸 3、(第一个霸主)齐桓公任用管仲为相,提出:“尊王攘夷”,争霸(天时地利人和) 标志:葵丘会
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