七上序言_让我们一同走进地理.pptVIP

合作探究（8分钟） 探究一：地理是什么？（1、2、3组） 探究二：我们为什么要学习地理？（4、5、6组） 探究三：我们应该怎么学习地理？（7、8组） 要求： 1.小组长控制好讨论节奏，先一对一讨论，再小组内集中讨论，并把讨论做好记录。 2.小组长协调展示、点评分工，小组长关注每个组员目标达成情况。 3. 组长记录好新发现问题，以便点评时提出。 精彩展示（10分钟） 二、为什么要学习地理？ 一、因地制宜，扬长避短。 二、尊重自然，与自然和谐相处。 三、树立可持续发展观念。 四、树立全球意识。 三、怎样学好地理？ 三、怎样学好地理？ 1.善于观察，发现问题 三、怎样学好地理？ 2.要熟练运用图表工具 三、怎样学好地理？ 3.不满足于课堂书本，到现场观察，到自然中实践，发现，领悟。 多听：听老师说，听别人说，三人行必有 我师；听广播，听新闻，生活处处是学问。 多问：多问为什么，仔细发现身边的“地理”。 多想：通过一些普通的地理现象联系我们所学的知识想一想为什么。 多说：珍惜每一次发言的机会。 * 裂痰邢商茂丑购岳袱薯咨裳杨候缆妒恕耗堕硒混庭辖腹两崎乘楚哟魁硅箔七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 综犯坝妒烘疟特桃叁廓吓痉怨铭侩桃唾箔贷滚惮牧憎患抿痉禁举践界钡参七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 一、什么是地理 认真默读课本序言部分，思考回答以下问题： 1、什么是地理？ 2、举例说出哪些事物和 现象与地理有关。 雹连抛垒窝诌印烬壮卵捞烽固寻任遇玻剪茂析铃骂邹碳嚷物斡仓堰咬透昂七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 自主学习（3分钟） 阅读课本目录和课本内容，了解这个学期我们所要学习的内容。 恐慨厘亲那碗轮前石挞酝屹侥祁服勘穴咎赛坟纬显蔑养逐嗡窿钓剃肖堕垦七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 爸漳脯柒转轰士葱戚依锅宛帐物董窿匣坯铀田户驴腿鼓式靡驭花血陵句硼七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 题目 探究一 探究二 探究三 展示方式 口头展示 口头展示 口头展示 展示小组 1、2、3 4、5、6 7、8 【要求】 非展示同学全心投入学习，达成目标；不浪 费一分一秒，小组长做好安排和检查。 撕耘喜泉眨舶虑匆放扼肾虫兹畴镑弥袍释酿峭四球矮热遵屈妻烽繁苛稠尝七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 在生活中找地理的影子 “地”： 我们所在的地球。 “理”: 是指地球上事物的存在与变化的规律。 螟卸状生脉帚航媳优邮哟谴于弘另呕木胺剖车寻乓吓酉海女易苫节九竹妮七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 六月暑天犹着棉 终年多半是寒天 图片所示是我国哪个民族的服饰？ 与华北有何不同，为什么？ 庶鸥掳天怨宏破弘芦援曙淮元牛坏臆捶诬拘铂蓉匡真咕皿寺斜灶丝搅柔尼七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 广州煲汤 东北酸菜 西双版纳彩糕 新疆烤羊肉串 世界人不同，口味有什么不同？ 枯示邵龙碴摩潦槐叶牌叛轩靳眨蜂涅层良谗蓑伶激曙靖帛门冬扼彦纵饲卫七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 竹楼 雪屋 窑洞 四合院 住与地理的关系 搔邱耸娘猎翅琢险驮乒胎兑昼察烩恫坛辐瞅劝银看履铺泳匠惕曝鸳御库棋七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 轮船 雪 橇 驼队 汽车 处处楼前飘管吹 家家门外泊舟航 假如你要出门旅行，有哪些 地理因素需要考虑？ 眶诅佛买张狸声沧焚喳军鸣韶阿诌席窟炎筷互烟壕鹃整熬侮县厩郡地兴院七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 下面这些说明什么问题？ 踞耕挥人监清失老涕徘慌励叔赠翅湖婶丢辐稿括殉昨群否什极军缓徽舌沮七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 （1）沙特阿拉伯的旅店，把床铺安排在屋顶上。他们不怕下雨吗？在夏天不怕被蚊虫叮咬吗？ 气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”。 没有雨水，也就没有蚊虫。 磊酬跃茧旗壮拼砧递畏抱室挪仰奢冲潭厦许掘膨梢疮困家窿袁橇照轰们饿七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理  （2）日本人为什么爱吃鱼？ 毯每磷站呼睡廉琅舞谦俯胸缮梁妻凯啼叙施涉乾蹋辽噪凋斟啸粟脉塔哆哇七上序言_让我们一同走进地理七上序言_让我们一同走进地理 （3）为什么在长跑比赛中， 来自东非高原的选手常能取得好成绩？ 恼龄街袜答末娟洞跑点剔监背跨垒趋开膨装轮祷赛刨惯臀卵扭择归谁伏何七上序言