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主讲教师：辛勤 实数系列—— 正数与负数 收入5元 支出3元 零上28摄氏度 零下10摄氏度 汽车东行9公里 汽车西行6公里 海水水位升高5.5米 海水水位下降2.3米 想一想：它们能不能用数学语言表示出来呢？ 5 -3 28 -10 9 -6 5.5 -2.3 特点：都是具有相反意义的量 一般地，对于具有相反意义的量，我们可以把其中一种意义的量规定为正的，把与它意义相反的量规定为负的。 像5，28，9，5.5……这样大于0的数叫做正数。 像-3，-10，-6，-2.3……这样在正数前加上符号“-”（负）的数叫做负数。 定义: 注：1、为明确表达意义，在正数前面也加上“+”（正） 号，例如，+3，+2，+0.5……就是3，2，0.5…… 2、0既不是正数，也不是负数。 例题1：填空题 1、如果零上5摄氏度记作5℃，那么零下2摄氏 度记作_____ -2℃ 2、如果上升10m记作+10m，那么-3m表示________ 下降3m 例题2：不改变原意，把下列语句改成使用正数的说 法。 1、长度减少了-7cm; 2、现金收入了-80元。 解：1、长度增加了7cm; 2、现金减少了80元。 练习： 1、向东行进-30m，表示的意思是（ ） （A） 向东行进30m （B） 向南行进30m （C） 向西行进-30m （D） 向西行进30m 2、一只蚂蚁向东南方爬行3米记作+3米，那么 这只蚂蚁爬行-2米表示__________ * *