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2015年重庆市中思考想品德考点

2015年中考思想品德考点 道 德 篇 一、做一个诚实守信的人 1.诚信的含义是什么? ※2.生活中诚信的复杂性(易错易混点)。 3.诚信的价值(意义或重要性)有哪些? 4.我们如何做一个讲诚信的人? 二、个人与集体的关系 团结的价值1、团结是个人生存发展的重要条件。合作是当今每个人都必须具备的能力,不管一个人多聪明能干,个人的力量都不足以有效地解决所有问题。2、团结为实现集体的目标奠定基础 个人的全面发展为集体的发展奠定基础,个人发展是集体 发 展的内在条件。 集体由个人组成,个人离不开集体。 创建良好的班集体:良好的班集体为学生的身心健康发展奠定基础。良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件。 关于责任 ※1.责任的含义是什么?责任就是一个人做某事或以一定方式行为的职责或义务。人必有责,生活在社会中的每个人,都要扮演一定的角色,做与自己的角色相匹配的事情。※2.责任是如何产生的(为什么人人有责、人各有责)?①人必有责:责任产生于社会生活中人们的相互交往中,是人的内在需要。或者说责任产生于社会关系中的相互承诺,包括对他人的承诺、上级的命令、职业要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。②人各有责:每个人都需要为他人和社会承担一定的责任,人各有责,角色不同,我们承担的责任也不同。人应各负其责。③人有多重角色和多种责任:在社会中,每个人都是多重角色的集合。人的多重角色,必然有多种责任。在不同的场合中,规定了我们不同的角色、身份,同时也负有不同的责任。每个人都是多重角色,也负有多种责任。3.如何理解承担责任的代价与回报?①承担责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着做不好事情受到责备,甚至受到处罚。②承担责任的回报:承担责任,就必须要履行相应的义务,同时承担责任往往伴随着权利的获得与回报。回报既有有形的物质财富,更有无形的精神财富,如良好的自我感觉、别人的称赞、社会的嘉奖等。③社会责任感的体现:不言代价和回报地履行责任,这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。4.为什么要做负责任的公民?①一个国家的人民有责任感,国家就能强大。②一个家庭成员有了责任感,这个家庭就会幸福。③一个人有了责任感,他就能取得事业上的成就,得到社会的尊重与承认。5.怎样学会负责?(1)敢于负责:①要积极(自觉)承担责任,敢于负责,树立负责任的人生态度。②对自己选择了的要义无反顾地承担责任,对有些不是自己选择的而应当承担的责任,仍然要承担责任。③要信守承诺,对自己承诺的事要负责到底。④要勇担过错,对于自己的错误或过失,要勇于承担责任。(2)善于负责:①负责不是鲁莽、蛮干,要学会分析事物因果关系,在智慧和勇气中作出正确选择中负责。②养成先思考后行的习惯。③对自己的错误或过失造成的后果,要勇于承担责任。(3)做负责任的公民:①对别人负责,就是对自己负责,关心他人就是关心自己。②首先做好自己的事,对自己负责;其次,关心他人和帮助他人,对他人负责;最后,要关爱社会、奉献社会,对社会负责;③在具体事务中,要信守承诺;勇担过错;自觉承担责任。 1、公平的含义?公平是比较中产生的,一般说来,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。只有相对的公平,没有绝对的公平,而且公平是会随着社会的发展而发展,公平的感受也是随着个人的发展而发展的。 2、公平的差异性和相当性。(1)在不同的时代,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。(2)公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。(3)公平是相对的,不是绝对的。 3、社会公平对社会稳定和个人发展的重要性。(1)社会需要合作。不公平会使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继,会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。(2)社会的发展离不开人的发展。有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展。 4、如何理智地面对社会生活中的不公平? (1)要知道没有绝对的公平,公平具有相对性。公平总是会受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。(2)要正确对待不公平现象的做法: 一是我们应该增加维权意识,关于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求 最大限度的公平。二是公平与否的判断,受到个人价值观念、思维方式的制约。遇到不公平时,我们不妨调整自己的思维方式,理性地

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