发扬优良教育教研统传创办新型教师培训基地.docVIP

发扬优良教育教研传统 创办新型教师培训基地 ——科右中旗教师进修学校回顾与展望 科右中旗教师进修学校始建于1982年，于1996年经自治区教育厅批准在自治区教育厅成功备案，在2003年被内蒙古教育厅评为“内蒙古自治区达标培训机构”。 学校实行校长负责制，校委会为学校最高行政班子，下设教导处、干训部、总务处等三个职能部门，具体负责师训、干训和后勤工作，学校设有党支部工会和共青团等群团组织。 一、2011年以前的学校总体概况 科右中旗教师进修学校建校以来，在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，以中小学学教师培训、校长培训，教改教研、教师教育政策咨询，小学教育教学指导，当地经济建设人才培训等工作为切入点，做了大量有益的工作，为全旗基础教育的发展及当地经济建设人才培训等方面做出了巨大的贡献。 学校以不断提高全旗中小学教师队伍的整体素质为已任，在不同时期，根据全旗教育教学工作的实际，开展了多种类型的培训与教学工作。其中主要包括小学教师课程培训，教材教法过关培训，普师班教学，专业合格证培训，《教心学》过关培训、小学校长岗位培训、小学校长提高培训、小学校长任职资格培训、新教师岗前培训、中小学教师学历提高培训、小学和初中教师岗位培训，英特尔远程教育培训，旗级骨干教师培训，普通话培训、教师继续教育培训、小学教师计算机培训、当地经济建设类人才培训等多种形式的培训工作，截止2010年底累计培训人数超过2万人次。通过系统培训，切实提高了学员的业务能力和管理水平，也提高了他们的政策水准和法律意识，为他们做好实际工作奠定了坚实的理论基础；也为促进全旗基础教育事业的蓬勃发展立下了不可埋没的功勋。 教师进修学校还曾与兴安盟电视大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、赤峰师范学院、长春应化研究所等高校联合办学。举办了双语、文史、数理、计算机、地理、政史、法律等七个专业的本、专科班，有608名中小学教师和公、检、法在职人员参加了学习，并均获得了毕业证书。 科右中旗教师进修学校的培训工作成绩优良，在历次盟、自治区乃至国家级检查验收中均获很好的评价，受到上级部门的认可和表扬。尤其在“两基达标”过程中，旗教师进修学校为全旗顺利通过“两基达标”国家级验收起到了关键的作用。可以说科右中旗教师进修学校是一所具有优良教育教研传统的中小学教师培训学校。 二．2011年以来学校的发展情况 2011年到2014年，我校进入一个新的发展时期，我们将工作重点放在为基层小学教师服务的层面上。首先，在2011年初我们做了一系列调查摸底工作，通过调查摸底我们了解到我们应当注重的培训方向和培训对象。在调查了解的基础上，通过一系列的准备工作后在2011年下学期我们举办了《全旗小学骨干教师培训班》。旨在通过培训进一步提高各校骨干教师的教育教学水平，使他们切实成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体发展。该培训班共办四期，实行蒙、汉语分开培训，共培训学员220人。通过培训达到了预期目的，收到良好效果。 在2011年下学期学校应旗教育局指示，举办两期《新教师岗前培训班》，共培训新录用教师208名。通过培训，使新教师增强了责任感和使命感，进一步巩固了专业思想，熟悉了教育教学环境和教学常规，掌握了一些课堂管理的基本办法；从而做到能有效控制自己，提高应变能力和应对各项压力的能力；能正确处理好特殊学生的问题，与学生家长建立良好的合作关系；在评价学生方面能初步形成自己的特点；树立正确的教育观念及理解新课程理念，树立终身学习的思想，同时使各位教师作好心理和精神准备，以尽快适应岗位需要，适应和胜任教育教学工作，尽早成为一名合格的人民教师。 在2012年上学期完成了《第三期校长和环节干部培训班》的结业培训工作，培训小学校长和小学环节干部36人；在2012年下学期协助旗教育局组织了参加《内蒙古兴安盟中小学校长、教育行政干部领导力量提升培训班》的培训工作，组织我旗20名中小学校长去北京参加培训学习。在2013年和2014年我们又协助旗教育局组织中小学校长和教育行政干部参加各类培训班五期，参培校长和教育行政干部计66人次，这些培训均收到良好的培训效果。使参训校长们学到了教育教学管理的新理论、新理念、新经验；拓宽了参训校长们的教育教学管理视野，提高了他们现代学校管理的实践能力和教育科研能力，为我旗建设一支政治坚定、德才兼备、符合实施素质教育需要的，具有先进教育思想和理念，具有现代学校管理知识和能力的中小学校长队伍提供了强有力地支撑。 在2012年下学期，我们举办了《新教师岗位培训班》目的在于通过对新任教师的培训，提高全旗年轻教师的政治素质，业务素质，心理素质和工作及研究能力，提高全旗年轻教师在新课程改革背景下的班级管理工作和科学育人的水平。该培训班共培训教师208名。通过培训，使