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3大学自荐信
自 荐 信 尊敬的学校领导,你们好! 感谢你们在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信,感谢贵校为一位满腔热情的高中生开启一扇希望之门,给我一个迈向成功的机会。今天,我怀着对贵校的敬仰与向往,写下了这封自荐信。 我深知在申请进入贵校的全国学生中我的成绩不是最好的,但这不影响我是优秀的,也不影响我对贵校的渴望。我了解到中国地质大学是国家“211工程”、“985工程”建设的重点高校。在地质勘查或地质工程方面,贵校无论是在学术水平还是在理论研究上都是名列国家前茅。我坚信,在贵校一定可以学习到报效祖国,回馈社会所需要的知识,找到与我志同道合的伙伴。贵校一向注重人才的培养和先进技术的研究,因此我坚信进入贵校学习我会拥有更多未来发展的机遇和提高自身能力的空间。我相信在贵校深厚的文化底蕴和良好的学术氛围中,我一定可以实现我自己人生的理想!因此,我渴望能拿到贵校的录取通知书。也许我与贵校之间还有一定的距离,但我希望通过这次自主招生考试,缩短这个距离,向我的理想再迈进一步。 我出生在一个普通家庭,父母都是个体职业者。考上大学对于自己文化程度不高父母来说,也许不是他们梦寐以的愿望,但作为年轻的我来说,从小我就意识到,只有考上大学,学好本领,学得一技之长,才能为实现理想解决生存之道,才能为实现报复奠定发展基础,只有努力学习,考上大学才能凭着自己的学历和专业,实现安居乐业的人生理想。 我要感谢我的父母,是他们用自己的辛勤劳动为我创造了良好的生活环境,我能在一个优异的环境中成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。我要感谢我的老师,是他们孜孜不倦的教诲,使我学到了知识,了解了人生,懂得了做人的道理。我要感谢一切关心我、爱护我的人,是他们的关心和爱护,让我懂了人间的真情,懂了世间的冷暖。比起我的父辈们、老师们,也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈,但是人生一世无论如何也应该有自己的理想与追求,有实现自己价值的载体。因此,我从小便深知生活的艰难,人生的苦难,所以在学习的过程中我总是用严格的标准要求自己,小学每年都是三好学生,还因成绩优异多次获得学习之星称号,高中担任团支书,还获得了全国化学奥林匹克竞赛山东省三等奖。“万丈高楼平地起”,在这些年的学习过程中,我要求自己做到“五心”——多留心、能虚心、要细心、勤操心、具匠心,努力学习各门课程,学校优良的校风和老师们严谨的学风,深深感染了我,塑造了我稳重、认真、知行统一、志存高远的办事风格和做人态度,在校期间的学习和生活,使我懂得求实、创新、团结、进取是大学求学路上的第一要义。另外,我积极参加学校组织的各种社团活动,在活动的组织过程中对于人与人之间的沟通,部门的协调,对于突发事件的应对解决能力,我都得到了很好的锻炼,提高了交际能力,也使我认识到了团队精神的重要性,增强了自己的集体主义责任感和荣誉感,克服各种困难,赢得了老师和同学的一致好评。 过去的成功与失败只能代表过去,我的未来还是一块需要描绘的画板,等待我用五彩的颜色去描绘灿烂的图画。我渴望进一步完善自己的知识体系,进一步丰富自己的人文情怀,进一步提高自身的能力与水平,使自己真正成为社会财富的创造者、人文精神的践行者,人类文明的传承者。作为一个未来的创造者,我要继承父辈、老师他们那种百折不挠的奋斗精神,学有所成,学有所得,不仅让我的亲人幸福,也能为国家,为社会多作贡献,实现自己应有的社会价值。 当我憧憬着我的大学生活时,心中也深感我的大学梦之重。梅贻琦先生曾经说,“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学:大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中,大楼,并不一定指高楼大厦,之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施;大师,不一定要有显赫的名声,指示应当有独立的思考,自由的学术,能够在精神和学术上引领学生成长;大爱,不仅仅是铭刻在校训上的生硬字句,更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。大学之大不仅仅是学习成绩的体现,大学也不仅仅是学习技能的场所,它是人生的艰苦磨砺,更是人生的再一次担当,我要用在大学练就的本领服务于社会,帮助更多的人实现大学梦,这是我的愿望,也将是我一生的追求。 作为一个理科学生,我希望自己所选的学科既能往科学的方向靠拢,又不失人文精神—温家宝总理曾经就读的中国地质大学将是我的第一选择。我对中国地质大学有着发自内心的向往与敬仰,我渴望在贵校实现我的理想。希望您能给我这样的一个机会,让我充分展示自己。我坚信自己是优秀的,我坚信我一定会为中国地质大学争光添彩!虽然我并不一定能够成为如温总理一样的卓越领导人才,但我将在自己的能力范围之内,始终用自己的学识和能力服务社会,回报祖国,帮助更多需要帮助的人,践行“艰苦朴素求真务实”中国地质大学校训。为此,我要努力考
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