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江西省南昌市八一中学、洪都中学高一物理12月联考试题新人教版
江西省南昌市八一中学、洪都中学2013-2014学年高一物理12月联考试题新人教版 一、选择题(本题共10小题.每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,1-6题只有一个选项正确,7-10题有多个选项正确,全部选对得4分,选不全的得2分,有错选或不答的得零分。) 1.关于力,以下说法中正确的是( ) A.力能离开物体而独立存在 B.相互接触的物体之间也不一定有弹力产生 C.把地球上的物体移动到月球上,物体的质量和所受重力变小 D.只有接触物体之间才可能有相互作用力( )( )4.如图所示,水平地面上斜放着一块木板,在木板上放一木块处于静止状态,现使木板的倾角缓慢减小,则木块所受弹力N和摩擦力F的变化情况是( ) A.N减小,F增大B.N增大,F减小 C.N减小,F减小D.N增大,F增大 5.,那么木板所受桌面给的摩擦力大小是: A. , B. , C. , D. 6.“叠罗汉”是一种高难度的杂技.由六人叠成的三层静态造型如图所示,假设每个人的质最均为m,下面五人弯腰后背部呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为(重力加速度为g)( )A. ??? B.???? C.??? D. .某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的( ) A.路程为65m B.位移大小为25m,方向向上 C.速度改变量的大小为10m/s D.平均速度大小为13m/s,方向向上9.物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示,a、b?处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是( ) A. a受到两个摩擦力的作用 B.a共受到四个力的作用 C.b共受到三个力的作用 D.a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大的楔形物静置在水平地面上,其斜面的倾角为。斜面上有一质量为的小物块,与斜面之间存在摩擦。用恒力沿斜面向上拉使之匀速上滑。在运动的过程中,楔形物块始终保持静止。关于相互间作用力的描述正确的有( ) A.给的压力大小为 B.给的摩擦力大小为 C.地面受到的摩擦力大小为 D.地面受到的压力大小为 三、填空题(本部分共4个小题,每空2分,共16分;把答案填在答题卡的横线上)。 11.0.35,而它们之间的最大静摩擦力为80N,当水平拉木箱的力为75N时,木箱与水平面间的摩擦力大小为_________,当水平拉木箱的力为90N时,木箱与水平面间的摩擦力大小又为_________(g取10 m/s2). 12.如图所示,细绳一端固定在O点,另一端悬挂一质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且仍使小球A处于静止状态,则对小球施加的最小的力大小为?,方向. 如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为t=0.10 s,其中s1=7.05 cm、s2=7.68 cm、s3=8.33 cm、s4=8.95 cm、s5=9.61 cm、s6=10.26 cm,则点处瞬时速度的大小是___m/s,,加速度的大小是___m/s2。(计算结果保留两位有效数字 14.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在附有白纸的水平木板上A点,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)此过程中必须注意以下几项,其中正确的是A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.两次操作中将橡皮条和绳的结点O拉到相同的位置D.实验操作时要注意使弹簧测力计与木板平面平行且弹簧测力计轴线与细绳在一条直线上(2)本实验采用的科学方法是A.理想实验法?????????????B.等效替代法C.控制变量法?????????????D.建立物理模型法.三、计算题(本题共小题,共分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)A重40N,物体B重20N,A与B、B与地的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F= 32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数. 16.(8分)汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图如图所示,求(1)画出汽车在0~60s内的v~t图线;(2)求在这60s内汽车行驶的路程. 17.(12分)如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计)。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。求:(1)此时人对地面的压力是多大?(2)斜杆BC,横杆AB所受的力
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