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初一数学开学第一课如何学好初中数学
开 学 第 一 课 良好的开端是成功的一半 一、自我介绍 三个方面:自己的姓名、自己的优点或值得你骄傲的地方、我 的打算。 一个要求:声音要很响亮。 良好的开端是成功的一半 回答以下问题: 1、进入初中你最想所自己说的一句话是什么? 2、你认为人最重要的优秀的品质是什么?(请用几个词概 括)你具备吗? 3、进入初中你最想对数学这一学科说的一句话是什么? 4、进入初中你最想对数学老师说的一句话是什么? 5、进入初中你最想对父母说的一句话是什么? 良好的开端是成功的一半 1、数学是什么? 数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的一门学科, 简单说就是数和形的科学。 良好的开端是成功的一半 二、谈数学学习 2、为什么学数学? ※数学是工具学科 数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家,可见数学的价值。 生活离不开数学 小到集市买东西,大到发射火箭、卫星,都离不开数学。 良好的开端是成功的一半 ※数学使人聪明 有人形象地称数学是思维的体操 故事一:据说国际象棋是古印度的一位宰相发明的,国王很欣赏他的这项发明,问他想要什么赏赐。聪明的宰相说,“我所要的从一粒谷子(没错,是1粒,不是1两或1斤)开始,在这个有64格的棋盘上,第一格放1粒谷子,第二格放2粒,第三格放4粒,即每下一格粒数加倍,……如此下去,一直放满到棋盘的64格,这就是我所要的赏赐。”国王觉得宰相要的实在不多,就叫人按宰相的要求赏赐,但后来发现即使把全国所有的谷子抬来也远远不够。 良好的开端是成功的一半 到底需要多少粒谷子才能放满64个格子? 2的63次方( )粒谷子, 也就是9223372036854775808粒 良好的开端是成功的一半 故事二:区分真假硬币。 80枚1角硬币中有一枚是假的,它比真硬币重一些。用一架天平去称,不用砝码最少称几次,才能保证找出这枚假硬币来? 提示:只需4次就能找出这枚假硬币。 良好的开端是成功的一半 ※数学创造美 (1)数学与文学 我国古代诗词和对联是华夏文明的重要组成部分,是文学的瑰宝。在文学这个百花园中,有些诗和对联同数学时有联姻,如把数学嵌入诗、联中,有的一副联、一首诗就是一道数学题。 一去二三里,烟村四五家, 亭台六七座,八九十枝花。 (宋●邵雍) 良好的开端是成功的一半 (2)数学与音乐 贝多芬生于1770年死于1828年,可到如今全世界的人们还会记起他,为什么?因为他的交响乐太美妙了,成为了世界音乐的经典,而之所以能成为经典的其中一方面原因是那乐曲中流淌着我们初中数学中要介绍的黄金分割的完美和谐。 良好的开端是成功的一半 (3)数学与美术 图形变幻在现实中应用非常广泛 平移、轴对称、旋转的应用(故宫); 镶嵌的应用(镶地板砖); 黄金分割(生活中的黄金矩形,最美的矩形) 达芬奇说:能够真正欣赏我的作品的人,没有一个不是数学家。 良好的开端是成功的一半 良好的开端是成功的一半 利用黄金分割率的紫禁城 良好的开端是成功的一半 良好的开端是成功的一半 良好的开端是成功的一半 著名数学家华罗庚: 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧, 地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。 从初中三年学习的全局来看,初一年级的学习是一个基础性的阶段。体现在以下几个方面: 3、怎样学好数学 良好的开端是成功的一半 ● 学习数学最重要的就是要善于思考; ● 学习数学要细心、有耐心、有信心; ● 学习数学需要探索精神; ● 练习是取得好成绩的法宝。 初一时期要打好学习内容的基础 同学们在学习过程中一定要抛弃“差不多”心理,要紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。 初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最大, 初二难点最多,初三考点最多; 良好的开端是成功的一半 初一时期要形成好习惯,掌握好方法 “预习方法”、“听课方法”、“复习巩固方法” “作业方法”以及“总结方法” 先粗读,粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程。 勤标记,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。 预习: 良好的开端是成功的一半 在听的过程中注意: 听每节课的学习要求; 听知识引入及知识形成过程; 听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点); 听例题解法的思路和数学思想方法的体现; 听好课后小结。 听课
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