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《世界(中国)文化》专题复习
世界(中国)文化史 【阶段特征】 中国 一、从鸦片战争到五四运动,是中国文化由传统文化向近代文化转轨时期 鸦片战争使中国由一个独立的封建国家逐渐沦为半殖民地半封建国家。随着西方列强的入侵,西方资本主义文化大量涌入,猛烈地冲击着中国的封建文化。中西文化交汇、碰撞。先进的中国人抱着救亡图存的目的,掀起了向西方学习的热潮,努力推动中国传统文化向近代文化转变。 在思想上,中国对西学的认识逐渐深刻。先是学工艺技术;继而学自然科学理论;到90年代,进一步学社会科学的政治制度。科技方面,一批近代科学家如李善兰等涌现出来,并取得一定的成就。教育方面,各级新式学堂的举办和新学制的颁布,代替了科举制和书院。国民教育、实利主义教育、公民道德教育和美感教育等资产阶级教育思想、教育制度的出现,体现了教育领域的变革。 二、从五四运动到新中国的成立,进步文化成为这一时期文化发展的主流 宣传进步、反对落后,追求民主、抨击独裁,讴歌民族独立、反抗外来侵略和本国投降主义,成为民国时期文化领域的主旋律。 具体到不同的阶段,由于政治斗争内容的不同其文化主题也有所区别。如“九·一八”事变以后,宣传抗日成为文化的主要内容;抗日战争胜利以后,争取建立一个独立、自由、民主、统一的新中国,成为这一阶段文化的主流。 在这一时期,一些爱国的科学家、教育家仍在积极努力,取得了一些成就,作出了有益的探索。 三、建国以来,社会主义文化事业迅速发展 20世纪40、50年代,出现了以原子能、电子信息、航天技术等为代表的一系列高新技术,形成了第三次科学技术革命。这次科技革命对社会生产力和经济的发展起了巨大的作用,极大地改变了世界的面貌,也促进了中国现代科学技术的发展。 社会主义制度的建立,为新中国文化事业的发展提供了可靠的保障。新中国成立近50多年来,在自然科学、社会科学领域都取得了可喜的成果,尤其在科学技术方面,有些项目接近了世界先进水平,有些项目处于世界领先地位。“文化大革命”使我国文化事业的发展受到严重的破坏。拨乱反正以后,文化事业以更快的速度发展,国家把发展科学技术和教育,列为战略重点。赶超世界先进水平,成为我国科学技术界奋斗的主要目标。 世界 一、欧洲文艺复兴时期的文化 文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲,是正在形成中的资产阶级借助复兴希腊罗马古典文化所发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。 文艺复兴运动在思想文化领域激起了深刻的变革,极大的促进了欧洲的思想解放,给欧洲带来了前所未有的艺术繁荣和科学文化的空前发展,也开辟了人类历史的新时代。文艺复兴在文学、绘画、政治思想和自然科学等方面的成就尤其巨大,涌现出一批学识渊博、多才多艺的文化巨人,他们给人类留下了宝贵的文化遗产。 文艺复兴的主导思想是人文主义。人文主义者主张一切以人为中心,反对以神为中心,矛头直指宗教神学和教会反动势力。人文主义作为反封建的思想武器曾起过不可低估的作用。但是也应看到,对人文主义的过分推崇,造成了文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀,泛滥和社会混乱。 中世纪的西欧,天主教会是最有势力的封建主集团,也是封建主阶级进行精神统治的有力工具。因此,西欧早期资产阶级的反封建斗争,往往采取反对天主教神学的形式。宗教改革实际上是一场在宗教改革外衣下开展的政治运动。在宗教改革过程中,依次形成路德教、加尔文教和英国国教新宗派。从此,基督教出现了天主教、东正教和新教“三分天下”的局面。 二、资产阶级启蒙时期的文化 文艺复兴运动以后,欧洲进入了近代史的新时期。在17、18世纪200多年的时间里,欧洲资本主义经济、政治和科学技术发生了巨大的变化。 随着经济实力的增长,资产阶级在政治上日益壮大。他们对自己在封建国家中无权的地位十分不满,强烈要求打破封建制度束缚和教会的反动统治,建立自己的政治和经济统治。17、18世纪,欧美出现了早期的资产阶级革命。资本主义制度开始在荷、英、美、法等国家内确立。经济、政治领域的巨大变革,为这一时期文化的繁荣,打下了坚实的基础。 随着资本主义经济的发展,人们迫切要求认识现实,认识自然,要求发展科学技术。在生产实践的强大推动下,这一时期的自然科学和技术获得蓬勃发展,特别是数学、力学、天文学和物理学的成就突出。涌现出的科学家有笛卡尔、牛顿和莱布尼茨等。 经济的发展和自然科学的突破,促进了启蒙运动的形成。启蒙运动是欧洲资产阶级的文化革命运动,也是继文艺复兴以来的第二次思想解放运动。它的实质是资产阶级为了向封建阶级夺取政权,确立资本主义统治而做的舆论和意识形态方面的准备。启蒙思想最早产生于英国,然后传到法国并获得发展,影响遍及世界。著名的启蒙思想家有英国的霍布斯和洛克,法国的伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄德罗。他们的共同点是用“理性”这个标准衡量一切。 近代文学思潮的产生和发展,是与资本主义生产和发展的进程紧密相连的。古典主
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