高一历史人教版必修2练习:第16课大众传媒的变迁Word版含解析.docxVIP

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高一历史人教版必修2练习:第16课大众传媒的变迁Word版含解析

第16课 大众传媒的变迁基础巩固1.在中国境内创办的第一份中文报刊是( )A.《时务报》B.《万国公报》C.《民报》D.《东西洋考每月统记传》2.“饮早茶,叹(粤语,意为享受)报纸”仍为当今广州的一大民俗。报刊对近代中国所起的影响包括( )①密切了人与人之间的联系 ②开阔了民众的视野③大大丰富了下层民众的精神和物质生活 ④进步报刊发挥着制造舆论、唤醒民众的启蒙作用A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.在新民主主义革命时期,中国共产党创办的哪些报刊为夺取革命的胜利发挥了重要的作用( )①《红色中华》 ②《新华日报》 ③《解放日报》 ④《文汇报》A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。下列情况在当时不可能出现的是( )A.一些代表穿着中山装参加会议B.代表们坐火车到北京参加会议C.通过互联网转播会议实况D.《人民日报》刊登了会议召开前的一些新闻5.互联网改变了人们的生活方式和交往习惯,它有利也有弊。某校研究性学习小组,欲从各个方面调查互联网对社会和中学生的影响。他们所拟定的调查报告的题目最贴切的是( )A.互联网给人类带来巨大挑战B.中学生上网利弊谈C.互联网促进教育发展D.互联网为人类提供了发展的机遇能力提升6.1863年《申报》中对“洋泾浜式英语”有如下描述:“清晨相见谷地猫迎,好度由途叙阔情。”有学者据此做出下列推论最为合理的是( )A.政府开始意识到学习英语的重要性B.英语已成为世界性的商业语言C.西方先进文明对落后文明的改造D.反映了中国与世界的联系在加强7.读下表:清末“新政”时期报刊杂志的出版发行情况统计类别总量创办主体及数量主要刊行地区及数量报刊167(官办)12(民办)155(上海)65(东京)71杂志84(官办)9(民办)75(上海)46(东京)34对此表信息解读正确的是( )A.当时中国已经实现了出版自由B.百姓精神生活发生了根本变化C.出版业发展与近代化进程相关D.知识界接受了日本近代化模式8.现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映了互联网( )A.促进了信息传播的平等性B.将取代传统的传播媒体C.成为思想解放的主要手段D.激发了信息技术的革新9.阅读下列材料:材料一 1895年到1898年,全国出版的中文报刊有112种,其中80%左右是中国人自办的;这些报刊中,影响较大的是鼓吹变法的政治性报刊,有介绍西方科学技术的,有专门报道市场调查的,此外还有专门为稍通文墨的人办的通俗报刊,有为妇女儿童们创办的妇孺报,也有为各行各业创办的行业报。这就是近代新闻史上的第一次办报高潮。——方晓红《中国新闻史》材料二请回答:(1)据材料一,概括报刊这一传播媒体在当时发展的突出特点。(2)据材料二及所学知识,指出这三份报刊所宣传的主要思想。(3)综合上述材料及所学知识,说明报刊作为大众传播媒体在中国近代史上的作用。答案精析第16课 大众传媒的变迁1.D [1833年在广州创办的《东西洋考每月统记传》是中国境内创办的第一份中文报刊。]2.B [近代中国,能够阅读和买得起报纸并成为一种习惯的只可能是社会精英阶层,而不可能是下层民众。故排除含③的选项。]3.A [20世纪前期中共创办的《新华日报》《解放日报》《红色中华》等报刊都在“新民主主义革命时期”范畴内,而《文汇报》是新中国成立后出现的报纸。]4.C [注意题干材料中的时间限制“1954年9月”。1994年,中国正式接入互联网,故C项符合题意。]5.B [仔细阅读材料,从材料中获取有效信息,可知报告的主题应该是“中学生上网利弊谈”。]6.D [材料中报纸描述的是英语的传入。随着西方军事侵略的进行,各国文明不断交流融合。材料反映了中国与世界的联系正在不断加强。]7.C [材料反映的是清末“新政”时期,当时处于清朝专制统治下,不可能实现出版自由,故A项错误;报刊业的出现反映百姓生活出现变化,不是根本性变化,故B项错误;报刊业出现与近代化进程相关,故C项正确;材料没有体现知识界接受了日本近代化模式,故D项错误。]8.A [从材料中“你的粉丝”的数量的变化,可以反映的是信息传播的广泛性,而没有提及信息的内容,故C项与题意不符;B项表述错误,D项在材料中未体现。材料中“你就是一份都市报”“你就是电视台”等从侧面反映了信息传播的平等性。]9.(1)中国人自办为主;政论报刊影响最大;内容丰富,贴近民众。(2)宣传维新变法(或资产阶级改良、君主立宪也可),民主革命(或三民主义、民主共和也可),民主与科学(或反封建专制和封建思想也可)。(3)宣传进步思想

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