山西联盛校园数字化校园解决方案 V2.0.pptxVIP

山西联盛校园数字化校园解决方案 V2.0.pptx

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山西联盛数字化校园方案介绍2010 .12 报告议程1项目背景和需求理解项目的背景和目标,园区的功能划分教育行业信息化成熟度和联盛数字化校园建设的目标2星空的数字化校园方案校园文化展示区的方案介绍教学区的方案介绍生活和场馆区的方案介绍科技楼的方案介绍方案总结:数字化校园的整体架构3星空的数字化校园方案项目实施方法项目实施计划项目团队项目沟通管理和质量控制方法4问 和 答山西联盛数字化校园的项目背景项目背景山西联盛教育园区是吕梁全市“三四三”重点工程项目。由县政府总体规划,联盛集团投资兴建,打造我县基础教育航母的重要举措。园区总占地面积1164亩,总建筑面积30.12万平方米,投资8.66亿元。园区分为高中部24班、初中部16班、小学部4班、幼儿部2班。设有场馆4所、社会实践园地6处。项目的规划和目标通过本项目的建设,使联盛校区成为全国具有示范作用,在世界享有良好声誉的、高质量、有特色、第一流的数字化学校成为国内数字化校园的标杆,推动和促进国内教育信息化发展的进程创建世界一流的教育平台,打造国际一流的教育品牌全球教育行业的信息化的成熟度和标杆教育行业管理成熟度和标杆21345传统学校信息化学校流程化学校服务化学校业务化学校Service managers added to matrixCIO = Chief Information Officercost, value, reliability, convenience politics turf battlesApplication AvailabilityMatrix ManagementCIO = Chief Infrastructure OfficerBusiness ProcessesBusiness ServicesCompetitive advantageMarket Trendsinfrastructure, tools, systems and organizationIT efficiency and effectiveness “we survived the re-org!”“we need service management”“I am starting to see how to directly impact business value”direct impact to business valueLimited resultsFocus AreaBusiness把教育当作一项业务的管理方式Service提供教育服务,面向服务的管理方式Process面向流程的,整合各种应用的管理方式Manual手工和纸质的管理方式Application学校各科室的逐步信息化,面向多种应用的管理方式本期项目中联盛希望达到的目标和未来进一步发展的方向联盛校园成为国内首屈一指的“服务型学校”之后,可以借助其领先的服务平台,对外提供有竞争力的高质量、低成本的教育服务,带动山西乃至全国教育事业的发展和成熟,成为世界一流的教育品牌和教育平台联盛校园5清华大学山西1中柳林7中业务型学校关注教育市场潜在需求的变化和响应方式关注自身服务在市场上的竞争力服务型学校 关注每一项学校服务的质量和效果关注学校服务的运营成本关注学校资源有效的利用和部署 43流程学校关注管理能力跟随学校规模的增长而快速增长 关注学校各部门、教职员工、学生和教学资源的有效协同2信息化学校关注IT技术的应用从某个部门,或者教师、学生的单一视角改善学校管理1传统学校 采用手工、纸质的管理方式,管理规模有限的学校 轻视管理,缺乏教学手段联盛的“服务型学校”不但可以为自己的高中、初中、小学和幼儿园创建不同的虚拟电子学校,而且也可以为全国的其他学校提供“数字学校”服务,可以大大降低国内各地区的基本教育投入联盛幼儿园其他学校其他学校家长教师学生家长家长教师教师学生学生联盛小学家长教师学生联盛高中联盛初中家长教师学生教师家长学生成为“服务型学校”的标杆,则服务必须具备如下的特点能够用多种方式直观的显示校园的各类信息,如教学质量、学校资产等、一方面促进沟通;另一方面建立学校的品牌形象星空的数字化校园解决方案 统一门户待办列表统一用户认证统一权限管理告警通知统一报表 指挥中心教学管理系统学校管理教学管理公共服务 智能报表教务管理系统网上备课数字图书馆教育教学资源库网络教学教学论坛校园医疗服务校园安全管理园区一卡通家校互通远程抄表系统人事管理系统学生信息管理财务管理系统后勤管理系统协同办公系统档案管理系统业务分析实时监控基础服务总线(SOA)智能园区交互平台多媒体互动教学沉浸式互动教学三网融合式教学多媒体发布系统远程教学系统无线网络覆盖RFID定位系统智能楼宇系统智能中枢系统绿色机房云计算平台虚拟桌面云智能网络平台报告议程1项

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