教育技术考试题基础题1.docVIP

内蒙古自治区中小学教师教育技术水平（初级）试卷 （试卷科目：中学语文） 第一部分：基本知识题（本部分共8个题，每题2.5分，满分20分） 第1题 (单选题)进行教学设计时，应以分析教学需求为（ A）。 (2.5分) A．基础 B．规划 C．结果 D．目标 第2题 (单选题)课程结束时进行期末考试，考试依据课程标准来确定试题范围，采用纸笔测验试卷评分的方式。就这一评价（考试）的类型，以下选项中不准确的一项是（ C ）。 (2.5分) A．它是一种相对评价 B．它是一种绝对评价 C．它是一种定量评价 D．它是总结性评价 第3题 (单选题)根据您对教育技术及相关基础知识的理解，下例选项不正确的一项是（ B）。 (2.5分) A．教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程 B．教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已 C．教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程 D．教育技术就是为了促进学习，对有关的学习过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践 第4题 (单选题)关于信息技术与课程的整合，下列说法中正确的是（ C）。 (2.5分) A．教学中所用的信息技术越先进，则教学效果越好 B．信息技术能解决教学中的所有问题 C．根据教学内容选择合适的技术并恰当运用，才能有效地发挥信息技术的作用 D．所有的教学内容都适合采用信息技术手段来教学 第5题 (单选题)关于讨论法的教学应用，下列说法中不准确的一项是（ d ）。 (2.5分) A．成人教育教学中经常使用讨论法。 B．讨论法特别适合于成人学生 C．讨论法特别适合于高年级的学生 D．讨论法特别适合于低年级的小学生 第6题 (单选题)认知主义学习理论的主要代表理论是（a ）。 (2.5分) A．布鲁纳的发现学习＋奥苏贝尔的有意义学习理论 B．布鲁纳的发现学习 C．黑箱测试理论 D．奥苏贝尔的有意义学习理论 第7题 (单选题)关于教学评价中收集数据的工具与方法，下列说法中不正确的是（ c ）。 (2.5分) A．形成性练习是教学评价中经常使用的方法 B．结构化观察是教学评价中经常使用的方法 C．总结性测验不是教学评价中使用的方法 D．在教学评价中经常使用态度量表 第8题 (单选题)教育技术的应用能为新课改提供的支持是（ c）。 (2.5分) A．技术方面的支持 B．计算机网络技术方面的支持 C．技术方面的支持+智力方面的支持 D．智力方面的支持 内蒙古自治区中小学教师教育技术水平（初级）试卷 （试卷科目：中学语文） 第一部分：基本知识题（本部分共8个题，每题2.5分，满分20分） 第1题 (单选题)根据信息技术在教学中的运用方式，可将信息技术与课程整合划分为（ d ）。 (2.5分) A．信息技术作为学习对象，信息技术作为教与学的工具, 信息技术作为学习策略三种形式 B．信息技术作为教与学的工具，信息技术作为学习环境，信息技术作为学习策略三种形式 C．信息技术作为学习对象，信息技术作为学习环境，信息技术作为学习策略三种形式 D．信息技术作为学习对象，信息技术作为教与学的工具，信息技术作为学习环境三种形式 第2题 (单选题)关于教学策略，以下说法不正确的一项是（ ）。 (2.5分) A．先行组织者是以教为中心的教学结构中常用的策略 B．抛锚是以学为中心的教学结构中常用的策略 C．支架式是以学为中心的教学结构中常用的策略 D．以教为中心的教学策略和以学为中心的教学策略是基本相同的 第3题 (单选题)教学评价中的绝对评价，评价基准制定的依据是（ d ）。 (2.5分) A．教学对象 B．教学策略 C．教学媒体 D．教学目标 第4题 (单选题)下列选项中不属于学习资源的是（ ）。 (2.5分) A．设计和制作 B．技巧和环境 C．材料和设备 D．信息和人员 第5题 (单选题)教学方法是在教学过程中，教师和学生为了达到教学目标，由教学原则指导，借助教学手段（工具，媒体或设备）而采取的教与学相互作用的（b ）。 (2.5分) A．教学理念 B．组织形式 C．教学思想 D．活动方式 第6题 (单选题)在美国，教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现始于下列选项内容的是（ ）。 (2.5分) A．网络技术应用 B．视听运动 C．程序教学法 D．计算机辅助教育 第7题 (单选题)关于教学评价，以下说法不准确的一项是（ d）