成都七中2014级《力物体的平衡》单元考试题MicrosoftWord文档.docVIP

成都七中高级物理单元考试题 （考试时间：分钟，满分：分） 第Ⅰ卷 选择题部分（分） 一、本题共个小题，满分分。每题的四个选项中，有的一个，，全选对得分，不选或错得0分。关于力的正确的是：A．一个受力物体可以找到两个以上的施力物体B．力可以从一个物体传给另一个物体 CD．不同性质的力一定产生不同的作用效果 2、关于摩擦力的下列说法中正确的是A、相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力 B、只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力 C、一个物体在另一个物体表面滑动时，一定受到摩擦力作用 D、摩擦力可以是阻力也可以是动力 3、如图所示，质量为m的木块被水平推力F压着，静止在竖直墙面上，当推力F的大小增加到2F时，则： A．木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍 B．木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍 C．木块所受墙面的弹力不变 D．木块所受墙面的摩擦力不变 4、若两个力F1、F2夹角为α（900α1800），且α保持不变，则： 一个力增大，合力一定增大 B．．．5、如图所示，一物块置于水平地面上当用与水平方向成600角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成300角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动。若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为 A. B. C. D. 6．如图所示，欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下，可采用的方法是A．增大斜面的倾角 B．对木块A施加一个垂直于斜面的力 C．对木块A施加一个竖直向下的力 D．在木块A上再叠放一个重物7.如图所示，甲、乙两物体用压缩的轻质弹簧连接静置于倾角为θ的粗糙斜面体上，斜面体始终保持静止，则下列判断正确的是 A．物体甲一定受到4个力的作用 B．物体甲所受的摩擦力方向一定沿斜面向下 C．物体乙所受的摩擦力可能为零 D．水平面对斜面体无摩擦力作用 8、如图所示，A、B两个完全相同的均质光滑球质量均为m，放在光滑竖直挡板与倾角为((的光滑斜面之间。若缓慢转动挡板至与斜面垂直，则下列对转动过程中的有关判断正确的是（A）A、B两球间的弹力?? （B）B球对挡板的压力逐渐减小（C）B球对斜面的压力逐渐减小??? （D）A球对斜面的压力逐渐减小9.如图所示，用一根轻质细绳一端固定在点，另一端悬挂质量为的小球，现对小球施加了大小为的力使A处于静止状态，则细绳与竖直方向夹角最大值为： A.300 B.450 C.600 D.无法确定 10．如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳及滑轮与小物块m相连，斜面的倾角θ可以改变，讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则一定有A．若物块M保持静止，则θ角越大，摩擦力越大 B．若物块M保持静止，则θ角越大，摩擦力越小 C．若物块M沿斜面下滑，则θ角越大，摩擦力越大 D．若物块M沿斜面下滑，则θ角越大，摩擦力越小选择题部分（分）．①小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△的关系，由实验绘出F与△的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为 N/m。 ②小丽用如图丙所示的装置验证力的平行四边形定则。用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后。其部分实验操作如下，请完成下列相关内容： A如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置； B卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧将弹簧末端拉到，记录细绳套的 及两弹簧称相应的读数。图丁中弹簧称的读数为 N； 小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图戊中作出FA、FB的合力F’； 已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，观察比较F和F’，得出结论 。12题10分，13题12分，14题16分） 12．倾角为θ＝37°的斜面与水平面保持静止，斜面上有一重为G的物体A，物体A与斜面间的动摩擦因数为μ＝0.5.现给A施以一水平力F，如右图所示．设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，如果物体A能在斜面上静止，水平推力F与G的比值的范围． 13．如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持60°的夹角。若在B点用细绳悬挂一个定滑轮(不计重力)，某人用它匀速地提起重物。已知重物的质量m＝30 kg，人的质量M＝50 kg，连接人的绳子与水平方向的夹角始终保持30°，g取10 m/s2。试求：(1)此时地面对人的支持力； (2)轻杆BC和细绳AB所受的力的大小。(结果可以用根号表示)14．如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，劲度系数分别为k1、k2到两个