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4.11报效祖国之志
新中国成立后,我国各民族建立了( )的新型民族关系 A、平等 B、团结 C、互助 D、共同繁荣 在五千年的历史长河中,中华民族形成了了以爱国主义为核心的( )的伟大民族精神 A、团结统一 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息 我国西部居住着许多少数民族。在开发西部过程中,一方面实施“西气东输”、“西电东送”等工程,有利于东部地区域的进一步发展;另一方面东部地区在经济、文化等各方面给予西部少数民族地区大力支援,如苏州开办了接纳新疆学生的“新疆班”,海南开办了接纳西藏学生的“西藏班”。这说明 A、民族团结是各民族共同繁荣的需要 B、完成祖国统一大业是全国人民的共同心愿 C、当前,妨碍民族团结的因素仍然存在,尽管我国国内生产总值已跃居世界第四位 D、我国已不存在主要矛盾 为什么要弘扬和培育民族精神? 弘扬和培育民族精神,需要怎样做? 1、我们在进行未来道路选择的时候,应把个人的前途与祖国的命运紧紧联系起来,象鲁迅那样,按祖国的需要来选择自己的志向 2、因为他满怀一种忧国忧民之情;深怀着一颗报国救民之心 (一)请填出下列爱国主义名言名诗的作者 1、天下兴亡,匹夫有责。——( ) 2、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——( ) 3、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——( ) 4、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——( ) 二、单选: 1、古人云“人无大志,何能成才”。这说明的道理是( ) A、报效祖国是大志 B、我们从小要立下爱国之志 C、如果人不胸怀远大目标,就不能成为社会的有用之才 D、只要从小树立了远大的志向,就能成才 2、周恩来少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的宏大志向,说明了从小立下爱国之志可以( ) A、使人一定成为无产阶级革命家 B、陶冶人的情感 C、使人精神高尚 D、促进青少年奋发向上 3、鲁迅年轻时,看到列强用海军侵略中国,曾想当海军,后来他想用实业救国,于是改学工业技术;毕业后面队中国现实,他转而学医;在日本学医期间,又认识到中国人急需治疗的不是身体而是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变,表明了鲁迅( ) A、没有个人理想 B、把自己的前途和命运与祖国连在一起 C、选择自己最喜欢、最能发挥自己长处的人生道路 D、不重视自己的理想 4、1979年,华罗庚教授应邀去英国讲学,面对一位女学者不友好的提问,华罗庚坚定而有礼貌的回答说“不!我一点也不后悔。我回国,是要用自己的力量,为祖国做些事情,并不是为图舒服。活着不是为了个人,而是为了祖国。”这铿锵有力的回答,充分体现了华罗庚 A、对事业的执着追求 B、大无畏的革命气概 C、高尚的爱国情感 D、坚强的意志 5、“真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国谋利益、为人民谋福利的行动上。”这句话包含的道理是( ) A、要以振兴中华为己任 B、爱国情感是公民应具备的高尚品质 C、爱国,需要采取实际行动,为全面建设小康社会而贡献自己的力量 D、爱国需要无私的奉献精神 6、我国著名的科学家钱学森,在新中国成立后,克服了重重阻力和困难,毅然回到了祖国的怀抱。他之所以回国是由于( ) A、他在美国受到迫害和歧视 B、他在美国的生活非常困难 C、他在美国没有进行科研的条件 D、他热爱祖国、立志报效祖国 1、著名地质学家李四光,从小刻苦学习,成绩优异。为了振兴祖国,他三易其学,先学造船,再学采矿,后学地质,决心找到开采祖国宝藏的钥匙,他学成回国后,坚持几十年艰苦的研究探索,为祖国作出了巨大贡献。 (1)李四光为何三易其学? (2)我们应怎样向李四光学习? 著名画家徐悲鸿早年在法国留学时,一个外国学生十分嚣张地向他调心说:“你们中国人,愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料。”徐悲鸿非常气愤地说:“我们各自代表自己的国家来比一比,看看到底谁是人才,谁是蠢才!”从此他发奋努力,为国争光,为了实现这个目标,认真钻研,终于展出了自己的油画作品,轰动了巴黎美术界。 (1)上述材料说明了什么? (2)青少年怎样做一个坚贞不渝的爱国者 材料一:袁隆平出生于北京,生长在武汉、重庆等大城市,从小上的是教会学校。正当他风华正茂的时候,他毅然违背母愿选择了艰苦而陌生的农学。毕业之后,他又义无反顾栽进了“杂交水稻”这个世界性的难题之中。为了杂交水稻,他几乎奉献了自己美好年华中的一切:知识、汗水、灵感、心血、、、、 材料二:袁隆平回顾过去时说:“真的,我从没后悔,我这个人有点‘痴’,认准的路一定要
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