浙江省高考物理《选考总复习》配套文档：第八章第1讲磁场及其对电流的作用Word版含解析.docxVIP

知识内容必考要求加试要求说明磁现象和磁场bb1.不要求计算导线与磁场不垂直时的安培力．2.利用安培力公式，综合其他力学规律，求解力学与电学综合的问题只限于所受各力在一条直线或者相互垂直的情形.磁感应强度cc几种常见的磁场bb通电导线在磁场中受到的力cd一、磁场和磁感应强度1．磁场(1)磁场：存在于磁体周围或电流周围的一种客观存在的特殊物质．磁体和磁体之间、磁体和通电导体之间、通电导体和通电导体间的相互作用都是通过磁场发生的．(2)基本性质：对放入其中的磁体或通电导体有力的作用．(3)方向：①小磁针N极所受磁场力的方向．②小磁针静止时N极的指向．(4)地磁场：地球磁体的N极(北极)位于地理南极附近，地球磁体的S极(南极)位于地理北极附近．2．磁感应强度(1)定义式：B＝(通电导线垂直于磁场)．(2)方向：小磁针静止时N极的指向．[深度思考]　判断下列说法是否正确．(1)奥斯特发现了电流可以产生磁场．(　√　)(2)磁场中某点磁感应强度的大小，跟放在该点的试探电流元的情况无关．(　√　)(3)磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致．(　×　)(4)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零．(　×　)二、几种常见的磁场1．常见磁体的磁场(图1)图12．电流的磁场通电直导线通电螺线管环形电流安培定则右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向三、通电导线在磁场中受到的力1．安培力的大小(1)磁场和电流垂直时，F＝BIL.(2)磁场和电流平行时：F＝0.2．安培力的方向(1)用左手定则判定：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内．让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向．(2)安培力的方向特点：F⊥B，F⊥I，即F垂直于B和I决定的平面．1．(多选)下列说法中正确的是(　)A．磁场看不见、摸不着，所以它并不存在，它是人们为了研究问题方便而假想出来的B．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引C．磁体和通电导体都能产生磁场D．若小磁针始终指向南北方向，则小磁针的附近一定没有磁铁答案　BC2．对B＝的理解，下列说法正确的是(　)A．磁感应强度大小与放入该处的通电导线受到的安培力成正比B．磁感应强度大小与放入该处的通电导线I、L的乘积成反比C．导线中电流越大，该处的磁感应强度越小D．磁感应强度的大小和方向跟磁场中通电导线受力的大小和方向无关答案　D3．在下列图中“?”表示直线电流方向垂直纸面向里，“⊙”表示直线电流方向垂直纸面向外，则下列图形中能正确描绘直线电流周围的磁感线的是(　)答案　D4．(2016·扬州模拟)把长0.10m的直导线全部放入匀强磁场中，保持导线和磁场方向垂直．当导线中通过的电流为3.0A时，该直导线受到的安培力的大小为1.5×10－3N．则该匀强磁场的磁感应强度大小为(　)A．4.5×10－3TB．2.5×103TC．2.0×102TD．5.0×10－3T答案　D5．一段直导线长L＝1m，其中通有I＝1A的电流，它受到垂直于纸面向外的大小为F＝1N的磁场力作用．据此(　)A．既可以确定这个磁场的磁感应强度的大小，又可以确定磁感应强度的方向B．仅能确定这个磁场的磁感应强度的大小，不可以确定磁感应强度的方向C．仅能确定这个磁场的磁感应强度的方向，不可以确定磁感应强度的大小D．磁感应强度的大小和方向均无法确定答案　D命题点一　安培定则和磁感应强度的叠加例1　(多选)三根平行的长直通电导线，分别通过一个等腰直角三角形的三个顶点且与三角形所在平面垂直，如图2所示．现在使每根通电导线在斜边中点O处所产生的磁感应强度大小均为B，则下列说法中正确的有(　)图2A．O点处实际磁感应强度的大小为BB．O点处实际磁感应强度的大小为BC．O点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角为90°D．O点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角正切值为2解析　由题意可知，三根平行的通电导线在O点产生的磁感应强度大小相等，方向如图：则：B合＝＝B，故A错误，B正确，设O点处实际磁感应强度的方向与斜边的夹角为α，根据力的合成与分解的法则，结合三角函数关系，则有：tanα＝＝2.所以磁感应强度的方向与斜边夹角正切值为2，故C错误，D正确．答案　BD磁场的矢量性及合成方法1．根据安培定则确定通电导体周围磁场的方向．2．磁场中每一点磁感应强度的方向为该点磁感线的切线方向．3．磁感应强度是矢量，多个通电导体产生的磁场叠加时，合磁场的磁感应强度等于各场源单独存在时在该点磁感应强度的矢量和．题组阶梯突破1．(2016·浙江模拟