汉乐府两首导学案粤教版必修1..docVIP

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汉乐府两首导学案粤教版必修1.

课题:汉乐府两首 【学习目标】 1、感受《上邪》中女子对情人热烈真挚忠贞的爱情,明了她通过假设之辞抒发感情的写法。 2、会分析《饮马长城窟行》中比兴手法的运用;通过分析诗歌的修辞格来理解诗歌的情感。 【学习重点与难点】 分析诗歌中的意象。 2、《饮马长城窟行》描写了哪些内容?抒发了怎样的情感? 这是一首汉乐府民歌,抒写怀人情愫。诗歌的笔法委曲多致,完全随着抒情主人公飘忽不定的思绪而曲折回旋。比如诗的开头,由青青绵绵而“思远道”之人;紧接着却说“远道不可思”,要在梦中相见更为真切;“梦见在身边”,却又忽然感到梦境是虚的,于是又回到相思难见上。八句之中,几个转折,情思恍惚,意象迷离,亦喜亦悲,变化难测,充分写出了她怀人之情的缠绵殷切。诗中所写思妇种种意想,似梦非梦,似真非真。象诗中所写他家有人归来和自已接到“双鲤鱼”“中有尺素书”的情节,可能是真的,也可能是一种极度思念时产生的臆象。剖鱼见书,有着浓厚的传奇色彩,而游子投书,又是极合情理的事。作者把二者糅合在一起,以虚写实,虚实难辨,更富神韵。最令人感动的是结尾。好不容易收到来信,“上言加餐食,下言长相忆”,却偏偏没有一个字提到归期。归家无期,信中的语气又近于永诀,这意味着什么呢?这大概是寄信人不忍明言,读信人也不敢揣想的。如此作结,余味无尽。 3、《 饮马长城窟行》是按照什么顺序来写的?请同学分析本文的结构。 二、知识梳理 1、《上邪》,亦“汉铙歌十八曲”之一。这是一篇女子自誓之辞,连用五件不可能有的事为誓,用以表示她对爱情的忠贞不渝。叙写五事,或用三言,或用四言,语句跌宕,毫不露排比的痕迹,生动而深刻地展显了主人公的性格特征。 2、《饮马长城窟行》,又名《饮马行》,最早见于《文选》题为“乐府古辞”。《乐府诗集》收入《相和歌辞·瑟调曲》。这是一首闺妇思夫的诗,上半写闺妇因丈夫久出不归,日夜怀念的孤凄之情;下半写闺妇接读丈夫来信时的惊喜情状。本诗情切语真,读之如闻其声,如见其人。 3、“乐府”一词,在古代具有多种涵义。最初是指主管音乐的官府。汉代人把乐府配乐演唱的诗称为“歌诗”,这种“歌诗”在魏晋以后也称为“乐府”。同时,魏晋六朝文人用乐府旧题写作的诗,有合乐有不合乐的,也一概称为“乐府”。继而在唐代出现了不用乐府旧题而只是仿照乐府诗的某种特点写作的诗,被称为“新乐府”。 4、汉乐府民歌最大、最基本的艺术特色是它的叙事性。在《诗经》中我们虽然已可看到某些具有叙事成分的作品,如《国风》中的《氓》、《谷风》等,但还是通过作品主人公的倾诉来表达的,仍是抒情形式,还缺乏完整的人物和情节,缺乏对一个中心事件的集中描绘,而在汉乐府民歌中则已出现了由第三者叙述故事的作品,出现了有一定性格的人物形象和比较完整的情节,如《陌上桑》、《东门行》,特别是我们学习过的《孔雀东南飞》。诗的故事性、戏剧性,比之《诗经》中那些作品都大大地加强了。因此,在我国文学史上,汉乐府民歌标志着叙事诗的一个新的更趋成熟的发展阶段。 三、预习自测 1、给下列加点的字注音: (1)夏雨雪( ) (2)饮马长城窟行( ) (3)夙昔梦见之( )(4)入门各自媚( ) (5)遗我双鲤鱼( ) (6)呼儿烹鲤鱼( ) (7)宿昔( ) (8)星宿( ) 2. 辨析字形 鲤鱼 烹饪 丘陵 江水为竭 俚语 享受 欺凌 昭然若揭 锂电 大亨 3. 解释下列加点的字: (1)我欲与君相知 ; (2)长命无绝衰 ; (3)夙昔梦见之 ; (4)展转不可见 ; (5)谁肯相为言 ; (6)长跪读素书 ; 4.文言知识* (1)通假字 上邪,“邪”通“耶”,感叹词,相当于“啊” 展转,“展”通“辗” (2)词类活用 夏雨雪 “雨”名词作动词,降下,落下 夙夕“夙夕”名词作状语,早晚 5.名句诵背 上邪,我欲与君相知,长命无绝衰,山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。 青青河边草,绵绵思远道。 枯桑知天风,海水知天寒。 长跪读素书,书中竟何如? 上言加餐饭,下言长相忆。 6、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是: A.梦见在我旁,忽觉在他乡——(发觉,觉得) B.入门各自媚,谁肯相为言——(指各回自己的家门) C.呼儿烹鲤鱼,中有尺素书——(煮,制作食物的一种方法) D.上言加餐饭,下言长相亿——(指书信的前一部分) 7、请选出带点字的用法和含义相同的一组: A.远道不可思 慨当以慷,忧思难忘 B.谁肯相为言 上言加餐饭 C.遗我双鲤鱼 飘飘乎如遗世独立 D.书中竟何如 烽火连三月,家书抵万金 8、请选出下列判断正确的

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