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(期末考试讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 首先,向获奖的同学表示祝贺,希望同学们向他们学习,努力提高自己的学习成绩,下面我从以下几个方面谈一下怎样提高学习成绩。 一、学会感恩,珍惜拥有 说道感恩,让我们走进这样一位女孩,他的名字叫孟佩杰,她是感动中国年度人物评选活动开展以来最年轻的一位感动中国人物。出生于1991年的孟佩杰5岁时生父因车祸去世,生母无奈将女孩送人领养,不久生母因病去世。5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾,三年后养母因病瘫痪,不久后,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。从此8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任。 12年来,她每天早上6点起床,帮养母穿衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学;中午放学,回家做饭、喂饭,给养母擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿,换洗床单、被褥,再匆匆忙忙去上课;放学回来,匆匆赶回家做晚饭、做家务,服侍养母睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后,然后她才歇下来做自己的功课。” 养母瘫痪后大小便失禁,洗尿布、衣裤、床单是她每天必做的“功课”。另一项必做的“功课”是帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿三十分钟……长年瘫痪在床的养母排便困难时,孟佩杰就用手指帮她一点点地抠出来。 2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。 说起往事,养母泣不成声的说:“我照顾了她三年,她却要照顾我一辈子。 孟佩杰说:我要报答母亲,收养了我,给了我一个家,我只不过是做了每个女儿都会做的事”。 同学们,孟佩杰用行动诠释了什么是孝道和感恩。今天和她相比,我们拥有父母无微不至的关心和照顾,拥有老师、朋友的鼓励和帮助、拥有先进的学习设备、良好的环境,我们没有理由不珍惜、不感恩生命中拥有的这一切,从今天起拿出行动,感恩父母的养育、体谅父母的辛劳,表达对他们的理解和关心,你的一点点回报父母都会十分的喜悦和满足;感恩老师的教导,体会他们恨铁不成钢的的良苦用心;感恩学校的培育,爱护学校的一草一木,让文明成为习惯。我们的学校都是全新的,但部分同学不去珍惜,走廊、楼梯等打闹损坏公物现象时有发生;桌凳经常被破坏,大声喧哗、乱跑乱闹影响老师备课、同学上课的事情也时有发生。同学们让我们抛弃大声喧哗、乱打乱闹、乱扔垃圾的陋习吧,用我们自觉的文明行为影响改变他人我们的看法,用我们的良好的道德修养为国争光。 其次: 明确目标,持之以恒 法国作家雨果曾经说过:人类的心灵需要理想胜于需要物质!理想是战胜困难的强心针,理想,是取得成功的首要条件。美国哈佛大学曾对一群智力、学历、环境条件都相差无几的青年做过一次关于人生理想的调查,结果表明有27%的人没有理想,60%的人理想模糊,10%的人有清晰但比较短期的目标,3%的人有清晰而且远大的人生理想。25年后,哈佛对他们再次进行调查,结果令人吃惊:3%的人25年来他们朝着自己的理想不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,成了行业领袖、社会精英;10%的人,他们的短期目标不断实现,成了各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别的业绩,几乎都生活在社会的中下层;剩下的27%的人,他们没有理想,生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨别人、抱怨社会、抱怨世界不肯给他们机会。 同学们,大家的智力水平都是差不多的,同样的学校、同样的教材、同样的老师、同样的教法,但是成绩和表现却存在着很大的差别,原因何在呢?我想这中间最关键的因素就是有没有明确的目标。 有的同学,从小有自己的奋斗目标,于是,他们朝着自己的目标不断努力、孜孜以求,不断进步,从而逐渐超越了其他人!相反的,我们有的同学却过着没有目标的生活。不知道时间应该怎么打发,不知道日子该怎么过。于是,看电视、看小说、上网、打游戏、逃课、打架生事,以此来寻求刺激。表面上看起来他们过得很快乐,甚至很“潇洒”,而实际上,他们的心灵极度空虚,内心充满了迷茫。他们只是借此来填补自己的空虚、来麻木自己的灵魂,消耗大好青春、直至走上违法犯罪的不归之路,最终自己毁了自己的宝贵人生! 人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标,有了目标还要持之以恒。说到持之以恒,其实就是毅力的较量。 第三,掌握学习方法 学会学习 这次期中考试,有一部分同学没有考好,没有受到表彰,也暴露出来我们学习中的一些问题比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象,那么,下一步怎么办?我们要勇敢地去面对,向受表彰的同学学习,学习他们的品质,学习他们的科学的学习方法,前几年凤城高中考上清华大学的同学总结了自己的学习方法,我
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