第七单元热现象内能..docVIP

第七单元 热现象、内能 第一课时 温度、物态变化 【考点前测】 考点1. 温度 概念 　温度表示物体的________程度 常用单位 摄氏度； 符号：℃ 规定：在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为____℃，沸水的温度为____℃，它们之间分成100等份，每个等份代表____℃ 读法：某地气温－3.5℃，读做：____________或____________ 人的正常体温是________左右 工具：温度计 测量 原理 液体的热胀冷缩 使用方法(测液体温度) 一估：估计被测液体的温度； 二选：根据估测温度选择合适的温度计； 三看：看清温度计的________和________； 四放：玻璃泡全部浸入被测液体，不要接触容器________或________； 五读：待示数________后再读数，读数时玻璃泡________离开被测液体，视线要与液柱的________相平 考点2. 熔化和凝固 项目 状态变化 吸、放热情况 熔化 ______态→______态 ________热 凝固 ______态→______态 ________热 探究课题：固体熔化时温度的变化规律 装置 设计 　①测量工具：________、______； 　②采用“水浴法”加热的目的：使被加热的物质受热均匀、缓慢，慢慢熔化，便于观察温度变化规律 项目 晶体 非晶体 相同点 熔化都要______热量，凝固都要______热量 不同点 举例 　雪花、食盐、冰 　玻璃、沥青、松香 熔化 过程 　吸热，温度____，____熔点 　吸热，温度____，____熔点 熔化 条件 　达到______，持续______ 　持续吸热 凝固 过程 　放热，温度______，________凝固点 　放热，温度________，____凝固点 凝固 条件 达到__________，持续_____ 　持续放热 图像 　 考点3. 汽化和液化 项目 状态变化 吸、放热情况 说明 汽化 ______态→______态 ______热 汽化的两种方式：蒸发和沸腾 液化 ______态→______态 ______热 液化方式：加压、降温 蒸发和沸腾 项目 蒸发 沸腾 不同点 发生部位 　液体______ 液体________和________同时发生 发生条件 　在______温度下 达到______，持续吸热 剧烈程度 缓慢汽化 剧烈汽化 影响因素 液体________、________、________ 供热快慢、气压高低 温度变化 降温制冷 　吸收热量、温度________ 共同点 　都是________现象，都要________ 考点4. 升华和凝华 项目 状态变化 吸、放热情况 共同点 升华 固态→气态 吸热 没有液态出现 凝华 气态→固态 放热 水的三态变化 三态六变图 自测题 图1中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（ ） 【答案】C 初夏，大雨来临前，沉闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿，其实这是一种液化现象．在下列现象中具有与此相同的物态变化是（　　） 　 A． 煮饭时，锅里冒出“白气” B． 冬天地面上的水结成了冰 　 C． 洒在地面上的水变干了 D． 放在衣柜里的樟脑片变小了 【答案】A． 下列措施中，能使蒸发变慢的是( ) A．用电吹风机吹头发 B．春季植树时剪除大量枝叶 C．用笤帚将水泥地上的水扫开 D. 湿衣服展开晾在向阳、通风处 【答案】B 我们可以在不同的环境中看到“白气”。下列有关形成“白气”的说法中正确的是( )。 A．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象 B．打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象 C. 清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象 D．夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象 【答案】B 如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是　 　；如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是　 　．（选填汽化的两种方式中的一种） 【答案】蒸发；