成员间的关系技巧.ppt

谢谢！再见！ * * 北师大版六年级数学上册第六单元 下图表示了小冬家祖孙三代的情况： 爷爷 奶奶 姑姑 姑父 叔叔 婶婶 小冬 小军 小丽 爸爸 妈妈 观察小冬家祖孙三代的情况, 你能提出什么 问题？自己能回答出来吗？ 爷爷 奶奶 姑姑 姑父 叔叔 婶婶 小冬 小军 小丽 爸爸 妈妈 上图还可以表示为： C A E B F G H A B C G A B E H C G A B F E H C G A B A代表的是爷爷和奶奶 如果B代表的是爸爸 和妈妈，C代表的是谁？ 想一想： （1）G,F分别代表的是谁？ （2）“A B”表示什么？ C D E 1.C D E代表在操场上玩的三个 小猫，他们的关系可以用上图表示： 回答下面的问题： （1）C和E的关系是什么？D和E的关系是什么？ （2）C,D,E谁最大？为什么？ （3）你能把它们的关系按从小到大排列吗？ “D C”表示C是D的姐姐。 2. 图中“2 12”表示2是12的因数，请你用“ ”表示 下面三个图中各数之间的关系。 （1） 12 2 3 （2） 24 3 6 12 注：“ ”是临时规定的一种符号标志， 在不同的情境中代表的意义并不相同。但一 定要注意的是：箭头所指的方向，它代表的 意义是什么。 (3) 4 48 8 96 24 如果用“A B”表示A.B为互质 数，你能用“ ”表示下列四个数的关 系吗？我想你一定行！！！ 8 9 2 3