比喻、比拟修辞与图标题复习讲解.ppt

对下列材料主旨理解不恰当的一项是(3 分) 人可以用肉眼看见木头的纹理，但从另一方面看过去，桌子却是光滑的。如果通过显微镜，就会看到粗糙不平的丘陵深谷，以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。用一架倍数更高的显微镜看，就会又有所改变了。 A．我们直接看到的只不过是一种现象。 B．凭借不同的观察方式会看到不同的现象。 C．事物实在的形状不只是肉眼看到的那样。 D．我们没有办法看清事物的真正形状。 【答案】D 下列各项对材料的表述最平实最恰当的一项是 我们热衷于参加葬礼，探望病人，远胜于参加婚礼和庆典； 我们头脑中总摆脱不掉一个老观念，认为眼泪里含有某种美德，而黑色是最相宜的服色。 A. 尽管悲伤的总是美丽的，但微笑其实是更难更可贵的。 B. 要善于发现更多的美好，不能只沉浸在悲伤中。 C.人们认为悲伤胜于欢乐，悲伤是比较可贵的情感。 D.葬礼比婚礼更受人欢迎，悲伤比快乐更让人难忘。 【参考答案】C（参加葬礼，探望病人是比较忧伤的事情，而参加婚礼和庆典是比较欢乐的事情。而“我们总是热衷于”是强调人们普遍的观点。） 比喻、比拟修辞与图标题复习 下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（2015年高考江苏卷） A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。 B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 【答案】B 比喻与比拟的区别 比喻与比拟是两种常用的修辞方式，在文章中适当用一些比喻和比拟，会使你描写的人物或事物更加具体、形象、生动，给人留下更深刻的印象。 比喻分明喻、暗喻、借喻、博喻等。 我们把比喻句中的主语称作“本体” 或“甲事物”，把比喻成的事物（或人）称作“喻体” 或“乙事物”。 在明喻句中，甲事物（或人）和乙事物（或人）都出现，并用比喻词“像”、“好像”、“似的”等连接； 暗喻直接把甲事物（或人）当成乙事物（或人）来描写； 借喻只出现乙事物（或人），且不用比喻词； 博喻则是连用几个比喻，共同描写一个本体。 判断下列比喻句的类型 1、小兴安岭像绿色的海洋。 2、地中海沿岸成为西方文明的摇篮。 3、我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 4、祖国的花朵在党的阳光雨露哺育下茁壮成长。 5、时时来一阵风，把它吹得如烟、如雾、如尘。 （明喻） （暗喻） （借喻） （借喻） （博喻） 比拟分拟物和拟人两种形式。与比喻不同的是，比拟只出现甲事物（或人）的名称，而不出现乙事物（或人）的名称，但出现乙事物的特征。如 1、春天到了，园里的小草探出头来，嫩绿嫩绿的。 2、指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。 3、黄山的迎客松伸出热情的手，迎送中外游客。 4、帝国主义夹着尾巴逃跑了。 （拟人） （拟物） （拟人） （拟物） 明白了比喻和比拟的不同特征，就可以区分文章中的比喻句和比拟句了，也可以在习作中得心应手地运用比喻句和比拟句，更清楚、准确地表达意思了。 区分下列句子的修辞类型： ①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。? ②春风温柔地抚摸着你。 ③小姑娘的脸笑成了一朵花。 ④棉花欢快地生长，白色的花朵笑得裂开了嘴， 哦！秋天是白色的。 比拟 比喻 比喻 比拟 选出是比喻句的一项[???? ] A．最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。?B．渐渐地，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色，远远地看上去就像是透明的玻璃一样。?C．但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得它们嗡嗡地闹着。?D．到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竞没有说。 答案B 选出不是比喻句的一项是[???? ] A．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。?B．那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。?C．地中海被称为西方文明的摇篮。?D．燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 答案A 下列句子不是比喻句的一项是[???? ] A、对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。?B、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。?C、我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。?D、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 答案A 下列比喻手法运用不恰当的一项 A.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心. B.人民群众的革命干劲真像决了堤的洪水,一泻千里,豪情奔放,势不可挡. C.眼泪,当不了子弹,顶不了油烧,留那些有啥用? D.他这次来,十有八九是黄鼠狼给鸡百年——没安好心。 【答案】B 下面