(语言学资料.docVIP

导论 语言学：语言学是研究语言的科学。研究和探讨语言的性质、结构规律和发展演变规律。是通过语言现象进行观察、调查、实验和分析，寻找语言规律的科学，是一门多边缘，多层次的立体性学科。 语言学研究的两大阶段：1.传统语文学——指19世纪历史比较语言学产生以前的具有附属地位的语言研究。 2.现代语言学——19世纪以后摆脱从属地位而成为一门独立学科的语言学。 传统语文学三大传统：（1）印度传统 解读经文的需要→梵语语言的研究起步早→“声明学”《巴尼尼经》（公元前4世纪巴尼尼著，迄今为止最早的语法著作）。 （2）希腊－罗马传统 哲学的巨大影响（柏拉图、亚里士多德） A 希腊语研究。前一世纪 狄奥尼修斯的《希腊语法》，把词分为8类。公元二世纪阿波罗尼奥斯的《论句法》把句子分为主语和述语。 B 古拉丁语研究。公元4世纪多纳图斯的《语法学》。公元5世纪普里西安的《语法规范》。 （3）中国传统——“小学” A 文字学。（汉）许慎《说文解字》。（南朝）顾野王《玉篇》。（明）梅膺祚《字彙 》。（清）张玉书等《康熙字典》。（清）段玉裁《说文解字注》。 B 音韵学。（隋）陆法言《切韵》。（宋）陈彭年《广韵》。丁度《集韵》。（元）周德清《中原音韵》。C 训诂学。（汉）《尔雅》。刘熙《释名》。扬雄《方言》。（注意三大传统研究的重点，特别是中国传统） 小学：围绕着阅读先秦典籍的需要，人们抓住汉字，分析它的形体，讲求它的古代读音和意义，形成文字、音韵、训诂的我国传统语文学。文字学、音韵学、训诂学统称“小学”。 语言学派：1）历史比较语言学 英国人威廉·琼斯提出“印欧语假设”，成为历史比较语言学的先驱。德国学者施列格尔第一个提出“比较语法”。他是历史比较语言学的草创者。历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克，德国的博普和格里木，俄国的沃斯托可夫。他们共同研究使语言纳入了历史的科学的轨道，把它当作研究的独立对象。 2）结构主义语言学 瑞士的索绪尔出版《普通语言学教程》，提出了一整套新理论→奠定了结构主义语言学的基础。索绪尔被称为“现代语言学之父”从20世纪30年代开始，又发展出三个主要的结构主义学派：（1）布拉格学派——又称“功能”学派，强调语言是一个功能体系；在国际语言学会上公开音位学观点，代表作《音位学原理》 代表人物：马泰修斯、雅科布逊 （2）丹麦学派－－又称“语符学派”、“新索绪尔语言学” 强调语言是完整的符号系统，符号是表达方式和内容的综合体，成立哥本哈根语言学会，创办《语言学学报》，论文《结构语言学》 代表人物：叶姆斯列夫、布龙达尔（3）美国描写语言学派 结构语言学中发展最完善，最重要的一个学派，其先驱是鲍阿斯（Franz Boas）和萨丕尔（Edward Sapir） 强调对语言作客观的共时描写：重要人物布龙菲尔德Leonard Bloomfield →代表作《语言论》——是该派的奠基之作→“布龙菲尔德时期” 还有日内瓦学派、伦敦学派、莫斯科学派等小的学派。 3）转换生成语言学 创始人乔姆斯基→1957年代表作《句法结构》→标志着转换生成语法的诞生（“乔姆斯基革命”） 第一章 语言的主要功能：语言的交际功能 人们通过语言彼此传递信息，交流思想，人类社会生活中离不开语言。语言是属于人类的，只有人类才具有使用语言这个交际工具的能力。因此，语言首先作为一种交际工具出现，语言的这种交际功能在组成人类社会、协调人们的共同工作，组织和发展社会生产，丰富科学文化等诸方面都具有重要的作用。 语言的思维功能 思维离不开语言 A.语言是人类思维最重要、最有效的工具。B.语言是思维的成果的贮存所。②语言离不开思维A.语言是思维的工具，在运用中才有意义。如果没有思维，就无所谓交际。B.语言中词和句子的意义是思维赋予的；③语言与思维如影随形，互相依赖，共同发展。 为什么说语言是人类最重要的交际工具？ 语言存在于说话和所说出来的话中，说明语言在社会生活中具有非常重要的作用，因为不会说话，人就失去了它的本质，与猴、虎、狮、狗、猫之类的动物无异。语言是人与人之间的联系的纽带，只要有人群活动的地方就需要语言，人们用它进行交际，交流思想，以便在认知现实、改造现实的过程中协调相互之间的行为，以取得最佳的效果。所以，语言是人们的一种交际工具。 假如没有语言，生活在一个共同地域中的人群能不能组织成一个上下有别、长幼有序、人们的生产和生活相互协调的社会？人类认识现实的成果能不能代代相传继承？教学有没有可能进行？在发生战争的时候有没有可能调动千军万马、协调各军种的一致行动？等等，等等，都没有可能。所以，语言是组成人类社会的一个重要条件，没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就