(思想品德粤教版八年级下62维护人格尊严同步测试题.docVIP

思想品德 6.2《维护人格尊严》同步测试（粤教版八年级下册） 【知识框架】 【核心问题】 6.2 维护人格尊严 1.人格尊严的含义，人格尊严权的含义。 2.什么是肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权？ 3.如何理解未成年人的人格尊严受法律特殊保护？ 4.中学生要如何维护自己和他人的人格尊严？ 【方法指津】 例 备受社会各界和新闻媒体关注的奥运会冠军刘翔诉《精品购物指南》报社等单位侵犯其肖像权一案，在北京市第一中级人民法院终审宣判。法院判令《精品购物指南》报社在《精品购物指南》上向刘翔公开赔礼道歉，赔偿刘翔精神损害抚慰金2万元。这说明( ) A.任何侵权行为都要受刑事处罚 B.公民的肖像权不容侵害 C.任何人都不得使用他人的肖像 D.公民隐私权受法律保护 分析 本题以社会热点材料为背景，考查公民肖像权的有关知识。《精品购物指南》报社侵犯刘翔肖像权，经法院判决而受到处罚，说明公民的肖像权受法律保护，不容侵害。因此，正确答案为B。只有犯罪行为才会受到刑事处罚，A错误，不应入选。公民依法享有对自己肖像的支配权。如果经过本人同意，以营利为目的使用公民的肖像，也是法律所允许的，C不符题意，亦不应入选。材料中的案例没有涉及公民隐私权，D不符合题意。 答案 B 【单元测试】 一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。） 1.我们作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利是（ ）。 A.生命健康权 B.肖像权 C.人格尊严权 D.劳动权 2.图中学生的行为侵犯了公民的什么权利（ ）。 A.姓名权 B.荣誉权 C.健康权 D.休息权 3.据2009年10月9日《海天都市报》报道，苏某和徐某发生纠纷，苏某为了报复徐某，捏造事实，并用手机发短信给徐某的好朋友，致使徐某名誉受损。据此，徐某把苏某告上法庭。这一事例说明( )。 ①公民的人格尊严权受法律保护 ②侵犯公民人格尊严应承担法律责任 ③徐某告苏某的做法是小题大做 ④我国公民依法维权意识在不断增强 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.2010年期末复习期间，某校女生杜某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。杜某侵犯了该同学的( )。 ①生命权 ②肖像权 ③隐私权 ④名誉权 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.学生王某因学习成绩不好，同桌给他起名为“笨猪”。王某应该（ ）。 A.同样给他起一个侮辱性绰号 B.狠狠教训他一顿 C.要求其停止侵害、赔礼道歉 D.追究其刑事责任 6.希望工程宣传图片使用的是大眼睛姑娘苏明娟的肖像，而希望工程却没有对苏明娟构成侵权，是因为经她本人同意（　 　）。 A.可随便使用肖像　　 B.可帮她提高知名度 C.不以赢利为目的　　 D.可得到他人的同情 7.某网站曾进行过“丑星”评比，将一些明星列为候选人，并配发照片及文字说明。该网站的这种做法( )。 A.有损明星的人格尊严 B.给大众提供娱乐，无可厚非 C.不会妨害明星的名誉 D.可鞭策明星，使其健康成长学科王 8.右面这幅漫画告诉我们( )。 ①未成年人的人格尊严受法律特殊保护 ②教师辱骂学生，损害学生的人格尊严学科王 ③教师歧视、体罚学生受我国法律特殊保护 ④要学会运用法律手段保护自己的人格尊严 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.每个人都有自己作为人的尊严，都希望得到别人的尊重。作为未成年人( )。 ①在家里应得到父母的尊重 ②在学校应得到老师和同学的尊重学科王 ③在舞厅应得到同样的待遇 ④在社会上应该得到其他人的尊重 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.作为中学生，也应自觉尊重他人的人格尊严。下列做法中属于尊重他人的人格尊严的是( )。 ①不取笑别人的外貌、衣着和动作 ②不给他人起侮辱性的绰号 ③不歧视身体或智力上有缺陷的人 ④不跟经济困难的同学来往 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、非选择题 1.八年级学生赵某，去年在市区某影楼照了两组艺术照片。一年后，赵某发现她的艺术照片摆在该影楼的橱窗里展示，很自豪。 (1)影楼的做法侵犯了赵某什么权利？ 学科王 (2)上述材料对你有何启示？ 2.2009年11月8日新华网报道，某市八年级的一名学生。因未带数学作业本，数学老师认为她撒谎，就让她当着全班同学的面自打10个耳光。因为怕老师，她只好照做了。学科王 (1)请你对数学老师的做