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二、单项选择题 1.心理学的研究对象是________ A.人的心理现象 B.人的行为 C.人的想法 D.人的思维 2.个性心理特征的核心是________ A.气质 B.性格 C.能力 D.智力 3.神经系统的基本活动方式是________ A.兴奋 B.反射 C.抑制 D.操作 4.动力定型不具备哪一种特点________ A.定型化 B.自动化 C.概括化 D.简约化 5.________是个体行为积极性的源泉。 A.兴趣 B.理想 C.需要 D.爱好 6.________是人类最原始、最基本的需要。 A.社会性需要 B.生理性需要 C.精神需要 D.自我实现需要 7.马斯洛需要层次理论中最高级别的需要是________ A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.自我实现需要 8.引起动机的内在条件是_______ A.兴趣 B.需要 C.爱好 D.理想 9.兴趣发展的最高水平是_______ A.志趣 B.有趣 C.乐趣 D.无趣 10.人的认识过程、情感过程、意志过程统称为___________ A.心理现象 B.心理 C. 心理过程 D.个性倾向性 11.______是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择功能、保持功能、调节功能。 A、注意 B、记忆 C、表象 D、想象 12.人在注意看一个物体时,视线集中在该物体上,即所谓“举目凝视”属于注意外部表现的______。 A.无关运动的静止 B.呼吸运动的变化 C.适应性运动 D.调节 13.没有事先预定目的,也无需做意志努力的注意是______。 A.有意注意 B.有意后注意 C.无意注意 D.无意后注意 14.同一时间内能清楚地把握对象的数量是注意的______。 A.稳定性 B.分配 C.转移 D.广度 15.______是一种最简单的心理现象。 A.记忆 B.感觉 C.知觉 D.思维 16.听觉的适宜刺激是频率为______的音波。 A.16—20000次/秒(赫兹) B.20—20000次/秒(赫兹) C.15—15000次/秒(赫兹) D.16—16000次/秒(赫兹) 17.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是_______。 A.味觉刺激 B.听觉适应 C.触觉刺激 D.嗅觉适应 18.对客观事物的不正确的知觉是_______。 A.幻觉 B.联觉 C.错觉 D.感觉 19.在_______中材料保持的时间很短,约为0.25—2秒。 A.短时记忆 B.感觉记忆 C.长时记忆 D.工作记忆 20._______是记忆过程的开端。 A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆 21.遗忘曲线是_______提出来的。 A.吉尔福特 B.加德纳C.艾宾浩斯 D.斯皮尔曼 22.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫_______。 A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.消退抑制 D.超限抑制 23.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是_______。 A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 24.实验表明,当学习程度为_______时,记忆的效果最好。 A.50% B.100% C.150% D.200% 25.睡眠可以分为慢波睡眠和_______。 A.打盹睡眠 B.中度睡眠 C.快波睡眠 D.深度睡眠 26.根据思维过程的指向不同,思维可以分为_______。 A.动作思维、形象思维、抽象思维 B.集中思维、发散思维 C.非逻辑思维、逻辑思维 D.纵向思维、横向思维 27.同抽象相反的思维过程是_______。 A.分析 B.比较 C.抽象 D.具体化 28.在记忆一个系列材料时,最容易遗忘的是_______。 A.开头 B.结尾 C.中间 D.开头和结尾 29.我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高_______。 A.家庭的现代化 B.安静的学习环境 C.结交正直诚实的朋友 D.搞小发明 30.精神分析学派(精神动力学派)是_______创立的、 A.笛卡尔 B.华生 C.弗洛伊德 D.罗杰斯 31.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家_______出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人。 A、罗杰斯 B、华生 C、弗洛伊德 D、马斯洛 32.下列心理学家中,属于人本主义心理学家的是_______。 A.华生 B.罗杰斯 C.弗洛伊德 D.斯金纳 33.提出多元智力理论的著名心理学家是_______。 A.斯皮

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