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(第二届全国中小学优秀教案评比
第二届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案评选
教学设计
学校:广东省佛山市禅城区南庄镇梧村小学
姓名:赖亨泉
学科:语文
职称:小学语文高级教师
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学校:广东省佛山市禅城区南庄镇梧村小学
姓名:赖亨泉
学科:语文
职称:小学语文高级教师
第二届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案评选
教学设计
一、教学背景
1、面向学生:小学 2、语文 3、课题:五年级第一学期第三组习作辅导。 4、课时:一课时 5、学生课前准备:预习课文,认真观察物品,准备一件物品。 6、教师课前准备:课件、几件物品。 二、教学课题:介绍一种物品(习作辅导) 三、教学内容:
作文题目:自拟
2、??? 选材范围:介绍一种物品
3、?? 习作要求:
①、能清楚地向人们从物品的形状、特点、作用等介绍一种物品。
②、选材真实,内容具体,体现中心。
③、语句通顺、条理清楚、结构严谨。
④、能恰当地运用说明方法。 四、教材分析:
学习了五年级第一学期第三组一些说明课文后,教材要求学生写一篇说明性的文章。学生可以选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、或电器等。在习作之前,通过观察、访问、阅读说明书等方式,尽可能多地了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。 五、设计理念:
①、帮助学生克服思维情绪,激发学生习作的热情,树立习作的自信心,让学生轻松愉快地作文。
②、了解写一种物品的写作方法:介绍形状、特点、用途及在使用过程中应注意的问题等。
③、在说明介绍中能按一定顺序写,恰当运用说明方法。 六、教学目标:
①、 本次习作进一步帮助学生克服思维情绪,激发学生习作的热情,树立习作的自信心,让学生轻松愉快地作文。
②、通过“介绍一种物品”的写作,使学生了解写一种物品的写作方法:介绍形状、特点、用途及在使用过程中应注意的问题等。
③、使学生在说明介绍一种物品中能按一定顺序写,恰当运用说明方法。
④、通过小组合作修改习作,进一步提高写作水平。 七、重难点:
在写作中能按一定的顺序去写,并运用恰当的说明方法。 八、教学准备:请各同学事先认真观察一种物品,并带一种体积较小的物品回校;教师准备几件物品及课件。 九、教学程序:
教师首先诱导同学一齐去回顾第三单元课文的写作方法,然后:
①、分小组介绍,每位同学在小组内介绍自己熟悉的一种物品。
②、各组选一代表介绍一种物品,其他同学补充。
③、师投影一个茶杯,(如时间允许,可多投影几样物品)让同学进行观察,并说说按什么的顺序去观察的?应抓住什么去写?哪些地方应详写?
【百度链接】:
/i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala0word=%B2%E8%B1%AD#
④、师做小结后,具体介绍写作的方法。(如:从远到近、从上到下或从外到内去观察它的形状、颜色等,再发挥想象,看看它有什么作用、在使用中要注意什么?在介绍中应用什么说明的方法等等。
⑤、再分小组进行讨论:把自己看到的和想到的在小组内说说。(一起有哪些信誉好的足球投注网站)
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/s?wd=%BD%E9%C9%DC%CE%EF%C6%B7%B5%C4%B7%BD%B7%A8
⑥、师提问并小结。(重点小结:除了介绍看到的,应重点介绍想到的, 十、师进行总结并进行质疑、解疑。 十一、布置习作的作业。(起稿,修改并誊写在作文本上) 十二、附板书: 外 形(利用说明方法)
一种物品 作 用
流露感情 十三、教学反思:本次习作辅导一定要指导同学们学会观察物品外形特点的方法,按照一定的观察顺序去观察,并运用一些说明方法。同时在字里行间流露出对物品的喜爱之情。 十四、教师个人介绍:
学校:广东省佛山市禅城区南庄镇梧村小学
姓名:赖亨泉
职称:小学语文高级教师
通信地址:广东省佛山市禅城区南庄镇梧村小学
本人从教27年,一直来都奋斗在语文教学的第一线,在工作中认真踏实,不断创新,尤其从2003年开始从事副校长以来,对教学更有一个深层次的研究。本课是我参加镇教研活动的一个课例,受到领导和老师们的一致好评。
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