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护理士官生技能学习压力源与应对方式调试作者刘军寻丽彬王丽君李俊丽关键词护理士官压力源应对方式在教学中我们发现护理士官学生在技能学习中所遇到的压力源对于学生的护理技能学习有一定的影响如何应对压力源而采取相应的调适措施是保持学生身心健康学好护理专业知识将来做好护理工作适应现代护理学发展的重要保障为此我们对我院护理士官学生压力源即能使个体产生压力反应的内外环境中的刺激进行调查并在教学工作中提出相应的调试对策提高学生对压力源的应对能力为将来投入护理工作实践打下良好基础调查对象和主要压力源调查对象为我院某
护理士官生技能学习压力源与应对方式调试
作者：刘军 寻丽彬 王丽君 李俊丽
【关键词】 护理士官； 压力源； 应对方式
在教学中我们发现，护理士官学生在技能学习中所遇到的压力源，对于学生的护理技能学习有一定的影响。如何应对压力源而采取相应的调适措施，是保持学生身心健康、学好护理专业知识、将来做好护理工作、适应现代护理学发展的重要保障。为此，我们对我院护理士官学生压力源，即能使个体产生压力反应的内外环境中的刺激［1］，进行调查并在教学工作中提出相应的调试对策，提高学生对压力源的应对能力，为将
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