植物营养学复习题..docVIP

名词解释 截获：根系伸展与土壤中直接与养分接触并吸收养料 质流：由于植物的蒸腾作用而引起的 扩散：在根际土壤和土体之间出现养分浓度差时所引起的养分迁移现象 叶部营养：植物除可以从根部吸收养分外，还能通过叶片吸收养分，特别是在根部营养受阻情况下起辅助作用 拮抗作用：某一离子的存在，能够抑制植物对另一离子吸收，也就是增加了一种离子的供给量会降低另一种离子在植株中浓度。 协助作用：某一离子的存在，能够促进植物对另一离子的吸收，也就是增加了一种离子的供给量会增加另一种离子在植株中浓度。 同离子效应：两种含有相同离子的盐（或酸、碱）溶于水时，它们的溶解度（或酸度系数）都会降低，这种现象叫做同离子效应 植物营养的临界期：植物在生长发育过程中，常有一个时期，对某种养分的要求绝对数量不多，但很迫切，这种养分缺少或过多时，对作物生长发育所造成的损失即使以后补施也很难弥补了。 植物营养的最大效率期：营养物质能产生最大效能的那段时间，对养分要求的绝对数量和相对数量都是最多的时期。 过磷酸钙退化作用：过磷酸钙由于含有游离酸，易吸湿结块，是肥粒的物理性质变差，其中磷酸一钙会与制造时生成的硫酸钙、铝等杂质起化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐，从而降低磷的有效性。 复合肥料：所含氮、磷、钾养分中，至少有两种养分或两种以上的肥料，也叫源合肥料。 有机肥料：农村中利用各种有机物质就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料。 植物营养学：研究植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。 植物营养：植物体从外界环境中吸取其生长发育所需的养分，维持生命活动。 肥料：直接或间接供给植物所需养分，改善土壤性状，以提高作物产量和改善产品品质的物质。 矿物营养学说：土壤中矿物质是一切绿色植物唯一的养料，厩肥及其他有机肥料对植物所起的作用，并不是由于其中的有机物质，而是有机物质分解成的作用。 养分归还学说：植物以不同方式从土壤中吸收矿质养分，使土壤养分逐渐减少，连续种植会使土壤变得十分贫瘠，为保持土壤肥力，必须把植物带走的所有养分以施肥的方式归还土壤。 最小养分律：作物产量受土壤中相对含量最小的养分所控制，作物产量的高低则随最小养分补充量的多少而变化。 硝化作用：土壤中的铵态氮由于硝化细菌的作用，将氨转化为硝酸。 反硝化作用：硝态氮的生物还原作用，反硝化细菌使硝酸还原为N2O及N2等气体，而挥发损失的过程。 选择 肥料在农业生产中的积极作用 包括哪个 不包括哪个 谁是第一个从事植物营养研究的人 谁是采用田间试验方法研究植物营养的人 说创建了英国洛桑试验站 哪种元素是豆科植物的有益元素 植物吸收的内部因素和外部因素 有两个方面 对硝化作用影响最小的因素 土壤固氮的途径 包括哪个 不包括哪个 哪一个不是氮素的主要来源 铵态氮肥有哪些 磷矿肥有效期 相关最大或最小的因素是哪个 按溶解性分 包括哪个 不包括哪个 关于主动吸收和被动吸收的假说 钾是品质元素 判断 绪论中“植物是核心 土壤是基础 肥料是手段 气候是影响植物营养的转化” 肥料是提供营养元素或改变土壤性质 提高土壤肥力功能的物质 大量元素：占干物质重量1%以上的元素，包括C、H、O、N、P、K 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、Mo、B、Cl 主动吸收是利用呼吸作用产生的能量，逆浓度差，有选择吸收养分的过程 碳铵 硫胺 氯胺 他们以怎样的储存 是一个什么样的肥料 磷 按种类分含磷量 作物生育期的器官有哪些变动 无机磷是怎么存储 怎么代谢 包括我国磷矿资源的恢复状况 氯化钾、是世界上主要的化学钾肥，占世界钾肥的总产量的95%以上 简答题 氮素的生理功能：①氮是蛋白质的重要组成成分，蛋白质中平均含氮16%左右 ②核算的重要组成成分 ③叶绿素的组成成分 ④许多酶的组成成分和激素 ⑤氮还是次生代谢产物的组成成分 影响氨挥发的因素：①PH值愈大，NH3含量愈高，挥发度愈大 ②土壤的缓冲能力 ③土壤CaCO3含量，CaCO3越高，挥发度越大 ④温度越高，挥发度越大 ⑤土壤含水量越大，挥发度越大 ⑥土壤通气性，通气性越好，氨挥发越快，挥发越严重 ⑦气候条件，风速等 铵态氮肥的特点：①易溶于水，是速效养分，作物能直接吸收，能迅速发挥肥效 ②易被土壤交替吸附，部分进入粘土矿物晶层 ③遇碱性物质分解，释放出氨气而挥发 ④有硝化作用 ⑤高浓度的NH4+-N对作物容易产