中国石油大学华东语言热身赛参考答案C..docxVIP

....................A..............Problem A: 6666666666是2015年的流行词，起源无从考究，但总体意思就是“玩的很溜”，夸奖的意思。同学们的宿舍文化中66666表现在以下几个方面: 1.在同学们的语气中,我觉得应该是赞赞赞赞赞的意思。 2.有时候表示对某些人干一件事非常熟练的一种开着玩笑的“赞美”。 3.有时候，还表示对于一些“空想”、“不切实际”的想法的带着玩笑的“嘲讽”。 当然，大神们在做出了别的同学完成不了的题目的时候，大家都衷心的说：66666 Input输入有多组数据。 每组数据包含一个整数N(0 = N 1030)，表示一条评论，占一行。 Output对应输出多组结果，每位数据上包含一个6，就输出一个“zan!”，如果该行数据没有6就输出一个空行 Sample Input6678612345789162636666Sample Outputzan!zan!zan!zan!zan!zan!zan!zan!zan!#include stdio.h#include stdlib.hint main(){ int i,j; char a[30]; while(scanf(%s,a)!=EOF) { for(i=0;a[i]!=0;i++) { if(a[i]==6) { printf(zan!); } } printf(\n); } return 0;}................B..................有这样一个有趣的算术谜题：一百馒头一百僧，大僧三个更无争。小僧三人分一个，大小和尚得几丁？根据此谜题，我们对问题进行改编，a个和尚分a个馒头，正好分完。如果老和尚一人分3个，小和尚3人分一个，你算算大、小和尚各有多少人？ Input输入有多行。第一行包含一个整数N(0 N 1000)，表示有N组数据。 接下来N行，每行有一个整数a(10a108), 表示a个和尚和a个馒头。 Output每组数据输出两个整数，分别表示大、小和尚各多少人，数据之间用空格分隔。 Sample Inpuample Output25 75500 1500#include stdio.h#include stdlib.h#includemath.h#includestring.hint main(){ int n,i,j,t,a; while(scanf(%d,n)) { t=0; if(n==0) { break; } for(i=2;n!=1;) { if(n%i==0) { t++; n/=i; } else { i++; } } printf(%d\n,t); } return 0;}。。。。。。。。。。C，，，，，，，，，，Problem C: 今天谁领读早自习Time Limit: 1 Sec?Memory Limit: 128 MBSubmit: 869??Solved: 170[Submit][Status][Web Board]Description“面朝大海，春暖花开”，美丽的唐岛湾畔，伫立着一个梦想起飞的摇篮——青岛开发区珠江路小学。学校背倚青山，南临大海，环境优美，教学设施齐全。小明非常幸运，就在这座美丽的学校学习。他已经上五年级了，但是从上一年级至今，他一直有一个未了的心愿，就是能有机会领读班级的早自习，站在讲台上带领全班同学进行晨读，他感觉那是一件非常光荣的事情，但是要想成为一名领读者，并非易事，需要回答出老师每天早上为孩子们准备的问题才算过关。五年级的孩子们都学过一个定理：大于1的正整数都能分解成若干个素数乘积的形式。于是，老师便巧妙地设置了这样一个问题，老师随机给出一个正整数，要求孩子们能快速算出这个正整数到底包含多少个质数（又称素数）因子，最先说出答案的孩子就是当天的领读者，老师们真是用心良苦啊！请你编程帮助小明能够以最快的速度找到答案，以了却他的心愿吧！ Input输入包含多组数据。 每组包含一个整数n(1n=10000)，表示要找出正整数n可以由多少个素数因子相乘来表示。当最后一行输入0时，结束输入，同时此行数据不需要计算输出。 Output对应每组输入数据，输出整数n所包含的质数因子的个数。 Sample Input101000Sample Output24#include stdio.h#include stdlib.hint main(){ int i,t,n; while(scanf(%d,n)!=EOF) { if(n==0) { break; } t=0; for(i=2;n!=1;) { if(n%i==0) { n/=i; t++; } else { i++; } } printf(%d\n,t);