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高中政治重点问题总结
高中政治重点问题 专题总结 王通整理 使用说明:本材料可用于 ①一轮复习对重点问题深入理解。 ②二轮复习对专题知识全面把握。 ③三轮复习对长效热点准确剖析。 特点说明: ①经济生活基本涵盖重点热点问题,有所扩充,并进行分类归纳。 ②政治生活由于主体知识基本在书上,未做知识整理,只写纲目,以供复习参考,做到纲举目张。 ③文化生活分意义、措施两类题型总结,结合高三复习所做大量习题,涵盖长效答题点。 ④哲学生活进行哲学原理细致剖析,以供当前高考小切口哲学类型题目所用。 ⑤四册书均有全书纲目总结,可对全书整体把握,构建知识网络。 最后:建议同学结合日常所做习题及时补充,并结合必威体育精装版时政热点及时整理,最终形成自己的知识体系,才能在答卷过程中信手拈来,任意提取,获得高分。 此外,除笔者整理的体系外,同学还可以从题型(如计算类、图表类等)角度进行进一步整理,更可提高应试能力,做到对知识的深入理解。 祝:各位同学高考金榜题名! 高中政治重点问题专题总结 经济生活 专题一:物价与消费 1、通货膨胀与通货紧缩 (1)含义 通货膨胀:纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的经济现象 通货紧缩:物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象 (2)实质 通货膨胀:社会总需求大于社会总供给(卖方市场) 通货紧缩:社会总供给大于社会总需求(买方市场) (3)表现 通货膨胀:纸币贬值,物价上涨,经济过热 通货紧缩:物价持续下降,市场疲软,经济萎缩 (4)后果 通货膨胀:适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需; 过度则直接引起纸币贬值,物价上涨,影响人民的生活水平和正常的社会经济秩序 通货紧缩:适度通货紧缩有利于抑制物价上涨,经济过热; 过度则物价下降,虽短时间内对人民生活有好处,但物价总水平长时间、大范围的下降会影响企业生产和投资的积极性,导致市场销售不振,对经济的长远发展和人民的长远利益不利 (5)抑制措施 通货膨胀:根本:大力发展生产力,增加供给。 紧缩性财政政策:增加税收,减少支出。 紧缩性货币政策:提高存贷款利率和存款准备金率,减少纸币发行量,缩小信贷规模。 通货紧缩:积极货币政策:降低存贷款利率和存款准备金率。 扩张性财政政策:发行国债,加大财政支出力度,扩大内需,调整出口结构,努力扩大出口(提高出口退税率) 我国现行政策:积极的财政政策,稳健的货币政策。 (6)共同点:均为社会总供给和总需求不平衡造成的,均影响正常的经济生活和经济秩序。 2、影响价格的因素 (1)价值决定价格(商品的生产成本) (2)供求影响价格(供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌) (3)纸币的发行量(两种情况) (4)市场调节的自发性、市场竞争(囤积居奇,游资炒作,伴随国家宏观调控及市场监管不力) (5)受宏观调控的影响(税收、价格政策等) (7)消费心理 (8)经济全球化使各国经济联系加强,国际市场价格上涨的传导。 3、价格变动(上涨)的影响 (1)对生活: a价格变动引起需求量的变动。一般情况下,价格上涨/下降,需求量会下降/上涨。 ①对生活必需品影响小(价格上涨导致人民购买力降低,生活成本增加,恩格尔系数提高,生活水平、消费水平下降) ②对高档耐用品影响大 ③对相关产品:两种替代商品之间的价格与需求成同方向变动;两种互补商品之间的价格与需求成反方向变动。(导致该商品的替代品消费量上涨) ④价格上涨使人们更关注商品的质量,对人们消费心理、消费观念产生影响。 (2)对生产:促进生产力的发展,优化资源配置,实现优胜劣汰。 ①调节生产规模(价格影响供求) ②提高劳动生产率(社会决定劳动时间决定商品价值量) ③生产适销对路的高质量商品(商品是价值与使用价值的统一,使用价值是价值的物质承担者) ④对出售价格上涨商品企业:扩大生产,增加供给。 对以价格上涨商品为原料企业:增加生产成本,生产经营困难,降低经济效益。 (3)对社会经济: ①加剧通货膨胀,影响正常的社会经济秩序和社会稳定; ②盲目扩大生产,造成资源浪费和经济波动、混乱,不利于经济平稳运行; ③不利于转变经济发展方式,和经济结构的优化。 4、稳定物价的理论依据 (1)价格影响需求:扩大内需的要求 (2)物价水平影响人们的消费水平:坚持以人为本,保障人民生活,提升消费信心的需要。 (3)价格变动影响生产:减轻企业生产负担,调节生产规模,促进生产力的发展,优化资源配置,提高资源利用效率的需要。 (4)稳定物价是宏观调控的重要目标:弥补市场调节局限性的需要。 (5)通货膨胀典型表现为物价上涨:保障人民的生活水平和正常的社会经济秩序的需要。 (6)贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,促进国民
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