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二年级语文乐园(六)解析
语文园地三 课件制作 蔡爱玉 课件制作:蔡爱玉 语文乐园(六) 鄂教版小学二年级语文上册 我来试试认一认,比一比 大 木 太 犬 天 夫 夭 术 本 未 末 禾 丶 丶 一 一 丿 丶 一 一 一 丿 我也会说几个。 人 日 曰 三 大 个 及 旧 旦 白 目 田 申 甲 由 电 丰 王 我发现每个词中的两个字的 偏旁相同。 我也会说几个。 肝胆 打扫 湖泊 树林 姑娘 蚂蚁 说话 饥饿 灿烂 眼睛 呼吸 思念 读一读,比一比。 我把这片落叶夹在语文书里。 这片落叶被我夹在语文书里。 我用胶水把几只蚂蚁围困起来了。 几只蚂蚁被我用胶水围困起来了。 (“把”字句和“被”字句) 我也会说这样的句子。 徐雅丽把教室打扫得干干净净。 教室被徐雅丽打扫得干干净净。 春天到了,乐乐把树苗栽到山坡上。 春天到了,树苗被乐乐栽到山坡上。 【典故】 胸有成竹 北宋时候,有一个著名的画家,名叫文与可,他是当时画竹子的高手。 文与可为了画好竹子,不管是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,或是天晴天阴,他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去。三伏天气,日头像一团火,烤得地面发烫。可是文与可照样跑到竹林子对着太阳的那一面,站在烤人的阳光底下,全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长,一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫,满脸都流着汗,可是他连用手抹也没抹一下,就跟没事儿似的。 有一回,天空刮起了一阵狂风。接着,电闪雷鸣,眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可就在这时候,坐在家里的文与可,急急忙忙抓过一顶草帽,往头上一扣,直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门,大雨就跟用脸盆泼水似地下开了。 文与可一心要看风雨当中的竹子,哪里还顾得上雨急路滑!他撩(liāo)起袍襟,爬上山坡,奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林,没顾上抹一下流到脸上的雨水,就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下,弯腰点头,摇来晃去。文与可细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。 由于文与可长年累月地对竹子作了细微的观察和研究,竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化;在阴晴雨雪天,竹子的颜色、姿势又有什么两样;在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下,竹子又有什么不同;不同的竹子,又有哪些不同的样子,他都摸得一清二楚。所以画起竹子来,根本用不着画草图。 有个名叫晁(cháo)补之的人,称赞文与可说:文与可画竹,早已胸有成竹了。 比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。 胸有成竹 只有平时仔细观察,才能猜到呢? 倒影 雪 猜一猜。 清清楚楚一幅画,有树有草也有花。别处花草梢朝上,这里花草梢朝下。 倒影 只有平时仔细观察,才能猜到呢? 只织白布不纺纱,铺天盖地压庄稼。鸡在上面画竹叶,狗在上面画梅花。 雪 你发现了什么? 李 朵 跑 校 休 困 森 我的作品 我收集到的有趣的句子 小树哭了。 风在花园里捉迷藏。 ______________ ______________ ______________ 天上的星星正在窃窃私语。 小树向我们点头笑。 椰子从叶间探出了头。
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