申论考试常公文.doc

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申论考试常公文

(六)常考公文 1.调查报告 (1)写法 调查报告,是一种应用文体。调查主体对特定对象进行深入考察了解的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性应用文书。它是调查研究成果的传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁,为决策和调整决策提供基本依据。 从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。 标题 1.单标题 公式化写法。 公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。  2.双标题 双标题由正副标题组成,其中正标题一般采用常规文文章标题写法,具体手段如上所述。副标题则采用公式化写法,由调查对象、调查课题、文体名称组成。 前言 调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排,常用的有以下几种类型: 1.提要式 提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。 2.交代式 在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等,使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。 3.问题式 在开头提出问题来,引起读者对调查课题的关注,促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问题,也可以直接将问题摆出来。 主体 前言之后、结语之前的文字,都属于主体。这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要的问题是结构的安排。其主要结构形态有三种: 1.用观点串联材料 由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。  2.以材料的性质归类分层 课题比较单一,材料比较分散的调查报告,可采用这种结构形式。作者经分析、归纳之后,根据材料的不同性质,将它们梳理成几种类型,每一个类型的材料集中在一起进行表达,形成一个层次。每个层次之前可以加小标题或序号,也可以不加。   3.以调查过程的不同阶段自然形成层次 事件单一、过程性强的调查报告,可采用这种结构形式。它实际上是以时间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的时间顺序写法。 结尾 调查报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分。常见的写法有下述三种: 1.概括全文,明确主旨 在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上。 2.指出问题,启发思考 如果一些存在的问题还没有引起人们的注意,如果限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法,那么,只要把问题指出来,引起有关方面的注意,或者启发人们对这一问题的思考,也是很有价值的。 3.针对问题,提出建议 在揭示有关问题之后,对解决问题提供一些可行的建议。 (2)例文: 略 2.申请书 (1)写法 定义 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或HYPERLINK /view/1914.htm社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用HYPERLINK /view/60368.htm书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有HYPERLINK /view/67565.htm入团申请书,HYPERLINK /view/40132.htm入党申请书等。 注意事项 申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。    (2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。   (3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 格式要求 (1)标题    有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种。 (2)称谓    顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。   例如:尊敬的校领导: (3)正文 正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。    (4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。   (5)署名、日期    个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。   例如:学生:XXX   XXXX年XX月XX日 主要种类 法庭申请书 法庭申请书是指HYPERLINK /view/22657.htm当事人向法庭提交的、要求法庭下达指令或对特定事项作出裁决的正式的书面请求。例如,如果你要申请鉴定,那么你就必须向法庭提交鉴定申请书。 入团申请书 HYPERLINK /view/67565.htm入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、落款。 (一)标题

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