(SAP大学联盟介绍.docVIP

SAP大学联盟SAP生态系统在过去几年中，由于全球的企业越来越多地采用 SAP 业务应用，以提高效率，促进发展，对兼具业务和技术能力的人才需求，特别是对SAP 专家的需求显著增加 （信息来源：ComputerWeekly/SSL 分析和 ZDnetAsia 报告显示）。在飞速发展的中国更是如此。在中国，ERP的发展曾遭遇技术、意识、企业组织、管理手段等挑战。但是在ERP厂商、咨询公司以及相关企业坚持不懈地努力下，ERP已经在中国企业深入人心，SAP的ERP产品得到了中国企业用户的广泛信赖。随着SAP用户的逐渐增多，SAP人才的稀缺成了SAP生态系统中的薄弱环节。SAP对顾问的需求随之迅速增长，这些顾问主要是为项目提供实施与支持。随着SAP中国用户的急剧增加，具备最终用户或内部顾问应掌握的基本SAP技能的人才的需求也急剧增加。这些，都对SAP提出了新的挑战。SAP大学联盟项目通过与中国的高等院校合作, 帮助学生理解SAP基本概念、培训SAP认证课程，提高他们的SAP技术，为客户、合作伙伴和SAP本身源源不断输送专业人才培养未来的专业人才在当今的商业环境中, 迈入职场的大学毕业生是企业竞争力与成功的基础。然而，未来10 年市场上将出现人才短缺的局面。这是因为随着企业对创新的需求不断提高，对既精通业务又具备 IT 技能的人才的需求也日益增长。能否在学生走上工作岗位之前，帮助他们提高所需技能至关重要。因此高等院校开始越来越多地为学生提供对其未来职业发展具有重要影响的定制课程。作为全球最大的企业管理和协同化商务解决方案供应商，SAP 在全球以多种方式支持培训，并以之为该公司社会责任的一部分。通过大学联盟计划，SAP 已为 30 多个国家的数百所大学提供业务软件套件，适用范围涵盖经管、IT、计算机科学与工程等专业。随着总部位于澳大利亚布里斯班的昆士兰科技大学托管中心(UCC)于2008 年 1 月全面建成，SAP大学联盟项目在亚太地区正式推出，并在亚太地区主要国家全面推广，其中包括中国。我们向成员大学提供必威体育精装版ERP技术，SAP解决方案，教学课件，教师培训，学生实习机会等。SAP每年还会召开一次亚太地区学术会议，与成员院校分享在教授SAP课程的实践经验，为学者们搭建相互沟通的社交网络和交流平台。由于学生和企业都极其重视相关行业内的专家认证，我们向亚太地区的高校学生推出 SAP 认证课程，如 Best Practices in ERP (BPERP) 等。通过与大学的合作，大大降低在校大学生参加SAP培训和认证的成本。这也有助于缓解当前SAP专家（尤其是基础层面）短缺的现象，使客户和合作伙伴能够雇用到具有SAP资质的毕业生，从而降低客户和合作伙伴的总体成本。2007年4月，SAP BPERP认证试点课程在亚太地区的七所综合大学和新加坡理工学院开展，至今为止，一百多名学生已经参加了培训并成功地获得了该认证。SAP大学联盟在中国SAP中国与大学的合作始于1996的“种子计划”。SAP公司同中国高等院校及科研机构合作，研究中国的企业管理，培养未来的企业经营者。 SAP还派出资深的咨询顾问与大学和研究机构合作举办讲座、专题研讨会，展示SAP的管理系统强大完善的功能，探讨企业管理领域关注的热点话题。2006年至2007年，SAP在中国实施SAP商学院计划，与大学合作，培养初级到中级的SAP人才。2006年12月28日，作为中国知识创新工程的积极参与者及支持者，SAP中国公司与中华人民共和国教育部就加强中国高等院校经济管理学科、信息技术学科建设、软件科学研究及人才培养进行广泛合作达成协议，并签订谅解备忘录。这在中国的管理信息化领域具有里程碑的意义。此项合作将有助于贯彻落实国家“十一五”发展规划和“2006 - 2010信息化发展战略”，加快教育科研信息化步伐，培养信息化管理人才和提升信息技术教育水平。2008年起，遵循此备忘录的精神，SAP中国通过大学联盟项目（UAP）与大学开展合作，将SAP在全球与700多所大学近20年合作的宝贵经验，贡献在与中国高校的合作中。SAP大学联盟为学校提供以下支持：支持中国的大学在得到许可的情况下开展SAP教育帮助各大学培养高素质的具备SAP知识和技能的毕业生。该计划有助于培养和增强学生们的 SAP 技能，帮助他们理解基本概念，迅速转换并轻松地获得更深入的培训和SAP认证课程。为大学提供在教学中使用必威体育精装版技术和SAP解决方案的机会我们通过系统托管服务为大学提供必须的教学系统，工具和资源，以强化学生的学习经验，更好的理解如何通过使用IT技术支持商务流程整合，培养战略性思维帮助各学校启动教学课程成员院校可以针对自己的课程设计，轻松地选用相应的SAP课程内容，以满足自己制订的教学目标。课件由具有丰富经验的成员大学开发，范围涵