语文 六年级上册 9.穷人 第一课时.ppt

* * 义务教育课程标准实验教科书 语文 六年级上册 9 穷 人 第三组 有一首歌唱道：“接受我的关怀，期待你的 笑容，‘人’字的结构就是相互支撑······ ”本组课 文如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律， 唱出了人间真情。让我们通过本组课文的学习， 共同感受真情的美好，并让爱在我们的心灵深 处扎根。 学习本组课文，要在读懂课文、体会情感 的基础上，学习作者是如何通过对环境、人物 心理活动等方面的描写，抒发美好情感的。 义务教育课程标准实验教科书 语文 六年级上册 9 穷 人 列夫?托尔斯泰 (1828—1910)伟大的俄国作家。代表作有《童年》《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》等。他的作品，在世界文学史上有巨大影响。 《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。在这个时期，贵族、资产阶级无情地剥削人民，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。 抱怨 汹涌澎湃 心惊肉跳 忐忑不安 勉强 自作自受 蜷缩 魁梧 第一部分：第1-2自然段 第二部分：第3-11自然段 第三部分：第12-27自然段 2 1 丈夫 体， 去打鱼，她自己也 还只能 。孩子们没有鞋穿，不论 吃的是黑面包， 冒着寒冷和风暴出 勉强填饱肚子 不论冬夏都光着脚跑来跑去； 菜只有鱼。 从早到晚地干活， 不顾惜身 海面上什么也看不见。风掀起她的围 巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小 屋的门。桑娜想起了 个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊！” 桑娜一边想一边敲了敲门。她侧着耳朵听， 没有人答应。 “寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门 口想，“孩子虽然不算多 只有两个，可 是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉， 寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！” 傍晚就想去探望的那 8 9 她的心跳得很厉害，自己也 不知道为什么要这样做，但是觉 得非这样做不可。