自己的话是给别人看的课件ppt.ppt

季羡林，他精通12国语言，是我国著名的国学大师，享有“东方学者”的美誉，是北京大学的资深教授，他教导我们：“读书要中西贯通、古今贯通、文理贯通。”1935—1945年留学德国哥根廷。 1、字词 颇 脊梁 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 莞尔一笑 2、请同学们在预习的基础上快速浏览课文，找出能概括全文的句子，也就是全文的中心句： 多么奇丽的景色 多么奇特的民族 请同学们默读课文，边读边思考： 从课文中的哪些句段中能体会到景色的奇丽和民族的奇特？（边读边画，批注自己的体会，和同桌交流感受。） 交流感受 1、感受景色之“奇丽” 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看得人如入山阴道上，应接不暇 。 交流感受 2、感受民族之“奇特” 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看得人如入山阴道上，应接不暇 。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 四五十年以后，季羡林爷爷又来到了德国，这一次他又有什么感想呢？ 变化是有的，但是美丽并没有改变。 多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！ * 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 11 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 花 心灵 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ * * *