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        浅议网络时代的大学生信仰教育.doc
       
 
       
        浅议网络时代的大学生信仰教育   摘 要 网络时代的来临正在深刻的影响着当代人的生产方式、生活方式、思维模式和价值取向。在这股巨大的变化潮流中,在崛起的网络时代,大学生的生活方式、思维模式、价值取向受到了较大的冲击。大学生正遭受前所未有的信仰危机,本文分析了网络时代大学生信仰危机的原因,以及探讨了网络时代加强大学生信仰教育的途径和方法。   关键词 大学生 网络 信仰 教育   中图分类号:G641 文献标识码:A   随着社会的飞速发展,网络的迅速普及,网络成为大学生必不可少的生活主题,而大学生也成为网络社会的主要群体。据权威数据统计,截至2012年6月底,中国网民数量达到5.38亿人口,年龄结构为10到19岁的占25.4%,20到29岁的占30.2%。这说明网络的使用人群主要是青少年,以大学生居多。同时,由于青年大学生正处于世界观、人生观、价值观的发展阶段,对世界的认识、是非的判断力不强,对形形色色的诱惑缺乏抵抗力。当代大学生的思想观念、价值取向、行为模式和个性心理都深受网络环境的冲击与影响,他们正遭受前所未有的信仰危机。   1信仰的含义及其功能   1.1信仰的含义   信仰是人类所特有的精神现象,是人类区别于动物的重要特征。信仰不仅是人类精神生活的重要组成部分,也是人类社会生活的重要内容。“信仰是人们对其认定体现着最高生活价值的某种对象的始终不移的信赖和执著不渝的追求”。   信仰的含义,可以从以下角度来理解。从物质和意识的关系的角度来理解信仰,信仰就是一种意识,对物质具有反作用;从真理概念的角度来理解信仰,信仰就是人们对客观世界的正确认识;站在个人的角度来理解信仰,信仰就是人们认为正确的信念或者真理,并把它作为行动的依据,是人们做什么和不做什么的行为准则。简单来说,信仰就是在社会实践活动中,对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑,身体力行。   1.2信仰的功能   1.2.1价值定位功能   信仰是人们的行为依据,是人们做什么和不做什么的行为准则。信仰为人们提供做什么与不做什么的标准,人们在信仰的指导下有所为有所不为,逐渐建构起自己价值体系和价值观。在构建起的这种价值体系和价值观的指导下人们进行是非的判断,并且在信仰的指导下去行动,从而不断提高人们活动的自觉性和统一性。   1.2.2凝聚功能   信仰凝聚功能主要运用在群体中。任何群体的存在,不论是一个团体、还是一个阶层或者一个阶级甚至是一个国家和社会,都需要强大的凝聚力才能把人们团结起来。这种凝聚力是来自多方面的,共同的历史、共同的地域、共用的文化、共同的威胁等都可以起到凝聚的作用。信仰是最强大的凝聚力,发挥着巨大的作用。这种凝聚力把有共同信仰的人连在一起。共同信仰的凝聚功能对社会主义和无产阶级来说是尤其重要的。因为无论是无产阶级事业、社会主义事业、还是社会主义革命和建设,都是集体的事业、群众的事业,都不是某个英雄人物能够独立完成的,而必须唤起人民群众的支持。因此,要成就伟大的事业,就必须把人民群众团结起来共同奋斗。而要团结人民群众,最根本的是要有共同的信仰把人民群众团结起来。   1.2.3激励功能   信仰的重要功能之一就是对人类行为的激励和鼓舞。因为有共同的信仰,人们对信仰的热情就会因为发生汇聚作用而不断增强。信仰只有通过行为才可以表现,但是信仰藏在人们的心灵深处。信仰不仅帮助人们明确奋斗的方向和成就事业的目标。在个体朝着奋斗目标努力的同时,信仰还可以调节人们的行为。为人们的前行提供动力,不断激励和鼓舞人们前进。同时,人们的意志会在信仰团体中得到强化。当众多的人共同从事同一种事业,就会由于行动的共同性而使他们之中产生强大的力量和勇气。有共同信仰的人们会因为有自己的同盟者而更加坚定自己的信仰,在坚定信仰的激励下,去追求自己的信仰。科学的信仰激励人们不断前行,为人们提供前进的力量。   1.2.4指导功能   信仰在人们的生活中发挥着重要的作用,是人们生活中不可或缺的内容。人们在信仰的指导下进行社会实践活动。信仰为人们的活动提供方向性的指导,是人们做什么或者不做什么的依据和准则。无论是人类的认识活动和认知活动,还是人们认识世界和改造世界的活动都是在信仰的指导下完成的。革命前辈为革命的胜利抛头颅洒热血,不惜牺牲自己的生命,就是因为有坚定的马克思主义信仰,坚信革命必然会胜利。在现代社会,为了改革和建设勇于奉献的人们,也是因为树立了坚定的共产主义信仰。信仰为人们确立了奋斗的目标,指明了奋斗的方向,从而引导人们实现人生的价值。   2网络时代下大学生面临的信仰危机   随着科技的发展和进步,世界步入了信息社会,尤其是作为第四媒体的“因特网”的出现,网络时代应运而生。随着我们改革开放的深入进行和社会
       
 
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