政治与公共事务管理学院2012级公共管理类三班+红三月策划书20140308..docxVIP

一、前言在今年的共青团政治与公共事务管理学院委员会所举办的“红三月”的号召下，我2012级公管三班将在三月中旬，走出中山大学校园，去到位于广州市天河区的天河南家庭综合服务中心，与这里的老年人、残疾人和儿童共同开展一次主题为“彩虹行动”的体育类公益项目。项目目的在于把温暖的关爱连同青春的活力一起带到社区中的弱势群体身边，通过一系列知与行、课堂与操场相搭配的活动设计，使得在这些需要我们给予更多关注与关爱的人那里，健康的心态和习惯得以树立、体育的知识和习惯得以传播。彩虹的特征是多彩与连接，“彩虹行动”同样也是在三班同学与社区中的老人、儿童和残疾人中间架起一座爱的桥梁、在公益与体育之间架起一座生命的桥梁。本项目中的“健康之路”、“奥运·我能行”和“踏爱起舞”三个子活动，突破社区公益的常态方式，根据对象人群的身心特征，设计成具有广泛互动性与参与性的活动。借此，三班学生与社区中老人、儿童和残疾人在“彩虹行动”的平台上能一起体验运动的充实与快乐，交流关于健康的经验与知识，感悟生活的多样与美好，从而努力能最终达到为共建和谐社区，共谱繁荣中国的伟大目标贡献自我力量的公民应尽的义务，同样也是当代大学生的崇高使命。二、项目背景随着现代网络技术的发展，大学生上网的时间越来越长，花费在体育锻炼上的时间越来越少，身体素质不断下滑。为了大学生的身体健康着想，共青团中山大学委员会举办了“走下网络，走出宿舍，走向操场”的红三月主题团日活动。中山大学政治与公共事务管理学院2012级公共管理类三班团支部为了响应共青团中山大学委员会及共青团政治与公共事务管理学院委员会的号召，本着提高同学们体育锻炼的兴趣和为社会公益尽献一份力量的宗旨，开展了这次的项目。本次项目采取体育进社区的形式，项目中一共包含三个子项目“健康锻炼课堂项目，模拟奥运会项目，体育舞蹈晚会项目”，2012级公共管理类三班团支部的所有成员都将参与到这次的项目活动。本次项目旨在提高团支部成员的体育锻炼意识，号召成员加强体育锻炼，并将体育锻炼的意识带入社区，促进全民锻炼，弘扬公益意识。三、项目内容（一）项目主题“彩虹行动”社区公益体育计划（二）参与社区中心全称：天河南街家庭综合服务中心中心简介：天河南街家庭综合服务中心是面向社区居民服务的一个综合性公益服务平台。由天河南街道办事处举办，启智社会工作服务中心运营。中心遵循“以人为本、立足社区，关怀互助、构建和谐”服务理念，构筑团队精神，坚持“问题为导向、需求为导向”的服务目标，面向全街道的居民特别是老人、儿童青少年、残疾人、妇女、外来流动人员、失业人员等特殊群体提供专业服务，通过建设“学习型家庭”和“学习型社区”，来满足居民需求，提升公民意识，加强居民对社区的归属感和凝聚力，增加居民的幸福感。（三）项目安排项目开展时间：2014年3月至4月项目开展地点：天河南街家庭综合服务中心项目开展形式：以公益服务的形式，将体育健康理论与互动课程与体育实践相结合项目参与群体：中山大学学生群体；天河南街家庭综合服务中心老年人群体、残疾人群体及儿童群体（四）具体项目“健康之路”之公益大学堂活动对象：天河南街家庭综合服务中心老年人、残疾人群体、儿童群体活动内容：（1）系列一：“健体知多少”公益课堂本课堂通过向天河南家庭综合服务中心老年人、残疾人、儿童群体普及健康保养知识，体育锻炼知识，旨在提高老年人群体、残疾人群体对健康的认识，合理锻炼，增强体质。传播体育文化，弘扬公益精神。（2）系列二：“健心知多少”公益课堂本课堂通过向天河南家庭综合服务中心社区老年人、残疾人、儿童群体普及积极心理学知识，旨在提高老年人群体、残疾人群体对心理健康的认识，帮助老年人、残疾人群体以更加积极的心态，投入到日常生活与体育锻炼当中。“奥运·我能行”之公益体育汇活动对象：天河南街家庭综合服务中心老年人群体、残疾人群体、儿童群体活动内容：本模拟奥运会活动，通过在天河南家庭综合服务中心社区开展模拟奥运会的活动，通过开展体育舞蹈开闭幕式，以及相关趣味运动竞赛，旨在模拟奥运会，提升老年人、残疾人、儿童群体的体育意识，弘扬体育精神，培养在快乐中锻炼，在锻炼中快乐的目的。“踏爱起舞”之公益体育舞会活动对象：天河南街家庭综合服务中心老年人群体活动内容：本公益体育舞会，旨在宣扬健康体育舞蹈，通过针对老年人群体，推荐并与老年人一起共同学习娱乐身心的体育舞蹈。并且通过举办舞会，与老年人一起将所学的体育舞蹈，转化为现实中翩翩起舞的实践行动，由身体到心理的实践体育精神，强健国民体魄。形成规范性、有益身心的体育舞会。四、项目特色“健康之路”之公益大学堂（1）关注老人、残疾人、儿童等弱势群体，通过普及健康保养、体育锻炼、心理健康等养生知识，让他们在免费获得知识的同时收到社会对他们暖暖的关心，体现人文关怀。（2）践行公益精神，让公益与体育