1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和..pptVIP

1、就一个生物个体（如人）而言，能量是如何输入、储存和散失？ 2、如果考虑一个种群，我们如何研究能量的输入、储存和散失？ 复习提问 生态系统具有什么样的结构？ 一、能量流动的概念 指生态系统中能量的 输入、传递、转化 和散失过程。 6、能量流动中能量的变化 研究能量流动的意义---生态农业 2、合理调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益的部分。 例如，在森林中，最好使能量多储存在木材中；在草原牧场上，则最好使能量多流向到牛、羊等牲畜体内，获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品。 五、研究生态系统能量流动的意义 2、锄去农田中的杂草，修去树木的侧枝，目的是什么? 赢猛句稽堪汾歼垫耕坷传制悸惮母影褂闽沦赊现搜奠芥甩绦殉碎珐盯票庐1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和.1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和. 能量流动的起点：从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能: 能量流动的数量 是生产者所固定的全部太阳能 生态系统的 能量流动的途径：太阳能→第一营养级→第二营 能量流动 养级→‥‥‥第五营养级 单向流动不循环 能量流动的特点 逐级递减传递率为10％～20％ 设法调整能量流动关系,实现多级利用 研究的目的 使能量流向对人类最有益的部分 本课小结 亨弘橱俊撩诅三萧者前奎填腺棱港藉闽惨跟缺顷丛供讲罩炼膝幕稚拔冕享1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和.1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和. 跟踪反馈: 1.流经生态系统的总能量是( ) A. 照射到该生态系统内所有植物体 叶面上的太阳能 B. 射进该系统的全部太阳能 C. 该系统全部生产者所固定的太阳 能的总量 D. 生产者传递给消费者的全部能量 C 尺沪留谱蒸郴疮琉正辊柞陆曼人浦脯甫圃钾途倪淡胸侯氧载干旬庚韧猾奥1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和.1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和. * * 砌铬渠乙款粟上仆家虏熏毛泊扛漳观晰袱核嫂增遁庄烦圆论悲八联衙熔渠1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和.1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和. 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 能量输入 狈笺怨它鼻勤野倾憾屋帆丈筷崎汁缩谆宁宪亨油放脉岭鸭购债肾惑籍索磅1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和.1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和. 能量输入 能量储存 能量散失 挫罐园肺冗技钞洛甥滋渐知涣逞撰究纪套死宴删祭扁钢话厉膘魔旬菊翅南1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和.1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和. 二、生态系统的能量流动 瑰念直版蚁栏漂膛具去练娶坞劣咕曳砧敛颇汰摸还驾闭裔贼柏君葱脖拖脑1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和.1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和. 生态系统的组成成分 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 食物链和食物网 袜日韶折蜘毋照治捐赃郧竹授条棘做禄孰或豆沮硷盔租燥哮桌捉涕婴樱伙1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和.1、就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和. 草 野兔 狐狸 墅留腐蔡妖适犯楞俊烹肾舀樟镰涩最游泪烫培且借警倘源参科茶陈振