第20课 工业革命 教学设计之三.docVIP

第20课 工业革命 教学设计之三 第20课 工业革命 教案之三 教材分析 工业革命是资本主义发展史上的一个重要阶段，是从工场手工业发展到大机器生产的一个飞跃。19世纪60年代，工业革命首先发生在英国。在工业革命过程中，瓦特发明改良的蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。到19世纪上半期，英国完成了工业革命。继英国之后，法国、美国等资本主义国家也先后进行了工业革命。工业革命不仅创造了巨大的生产力，使资本主义经济得到了突飞猛进的发展，同时也引起了生产关系的巨大变化，使社会日益分裂为两大对立的阶级；近代工业资产阶级和无产阶级。工业革命以后，英、法、美成为资本主义世界强国，加紧向外侵略扩张，对殖民地人民进行疯狂的掠夺，造成了殖民地的日益贫穷和落后，使东方从属于西方。 教学目的 1．基础知识：工业革命的概念；英国首先发生工业革命的前提和条件；工业革命从棉纺织部门开始；哈格里夫斯发明珍妮纺纱机；瓦特改良蒸汽机；富尔敦发明汽船；史蒂芬孙发明火车机车；工业革命的影响。 2．思想教育：通过本课教学使学生认识：工业革命首先发生于英国，是英国政治经济发展的必然结果。科学技术是生产力，对社会发展起决定作用。瓦特等一批具有实践经验的工人和技师通过反复钻研和试验，终于取得了重大的发明，对人类做出了贡献。 3．能力培养：通过对英国首先发生工业革命的前提和条件以及所产生的影响的分析，提高学生分析历史问题的能力。通过归纳英国工业革命的进程，培养学生综合概括历史事实的能力。 教学重点和难点 重点：英国工业革命的前提、条件和影响；瓦特改良蒸汽机。 难点：工业革命引起社会阶级关系的变化。 教学方法 以讲述为主的综合教学法。 教学过程 提问：英国资产阶级革命发生于哪一年？有什么重大意义？英国在资产阶级革命之后半个多世纪发生了工业革命，工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命，它虽然是各国资本主义发展所必经的过程，但在英国具有典型形式，其开始和完成也早于其他国家。这是为什么呢？让我们一起来进行分析。 一、英国工业革命 1．工业革命的前提 1688年政变后，英国确立了资产阶级和新贵族联合的君主立宪政权，这为资本主义的进一步发展创造了政治前提。 2．工业革命的必要条件 雄厚的资本——财力 提问：英国资本的原始积累在海外主要表现为哪些方式？英国资产阶级建立政权以后，除了加紧对本国劳动人民进行剥削外，还通过殖民掠夺和贩卖黑奴赚取大量钱财，为进行工业革命积累了雄厚的资本。1757年～1815年，英国殖民者从印度榨取了10亿英镑的财富，对印度进行了野蛮的洗劫。罪恶的奴隶贸易，使英国殖民者获得了惊人的财富。利物浦由一个小村庄变成了奴隶贸易中心，1783年～1793年，利物浦贩奴商人赚得利润达1500多万英镑。所以马克思指出：“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。” 充足的劳动力——人力 18世纪，由于英国政府通过了一系列圈地法令，使大规模的圈地运动合法化。大批被剥夺了生产资料和生活资料的农民背井离乡，成为流浪者。这就为工业生产提供了充足的廉价劳动力。 丰富的资源和原料——物力 广大的殖民地——市场 英国资产阶级政权建立以后，积极开展殖民战争。18世纪中期，在打败了竞争对手法国以后，成为世界上最大的资本主义殖民强国，殖民地遍及世界各地。由于海外市场的不断扩大，商品的需求量日益增加，工场手工业的生产已经不能满足日益增长的需要。因此，改进生产技术、提高生产效率迫在眉睫。 除此之外，英国拥有欧洲最先进的手工工场及生产经验技能都极为丰富的熟练工人，这又为工业革命提供了技术前提。在这样的条件下，工业革命首先在英国发生了。 3．工业革命的进程 棉纺织机械的发明和改进 英国工业革命开始于18世纪60年代，完成于19世纪三四十年代。机器的发明和使用是工业革命的起点。英国的工业革命最先发生于轻工业中的棉纺织业。纺纱机的不断革新推动了水力织布机的发明。而用水力作为动力的局限性又推动了动力机器的革新。瓦特改良蒸汽机应运而生。 瓦特改良蒸汽机 瓦特在吸收前人