(2010机械基础课程教学大纲--艺术工业设计.docVIP

《机械基础》课程教学大纲 2010年5月机械基础Mechanical Basis 学 分 数 2.5 总学时数 40 讲课学时 36 实验学时 4 阮宝湘ISBN：9787111084754郭应征，周志红陈立德其目的专业培养学生掌握机械的基本原理和基本方法从事设计制造、产开发和机械工业企业管理理论。 第一节 静力学基本知识和平面力系 2 第二节 杆件变形及受力分析 2 第三节 常用材料的基本力学性能分析 2 第三章 机械工程材料 4 0 0 第一节 金属学基本知识与热处理 2 第二节 工程材料的选择与应用 2 第四章 机械设计基础 12 4 0 第一节 平面机构的结构分析 2 2 第二节 常用机构结构及设计 6 第三节 连接及轴系零部件 4 2 第五章 机械制造技术基础 10 0 2 第一节 机械制造工艺装备 4 第二节 机械加工方法 4 2 第三节 先进制造技术 2 合 计 34 4 2 机 动 0 总 计 40 三、教学内容及基本要求 第一章 导论 教学目的： 1. 了解机械基础课程的主要内容，在专业课程体系中的作用。 2. 了解世界和我国机械制造业的发展现状和趋势。 3. 明确本课程的学习目的和方法。 本课程的学习目的和方法1. 使学生掌握质点系和刚体机械运动(包括平衡)的基本规律及其研究方法。使学生初步学会运用理论力学的理论和方法，分析和解决工程实际中的一般力学问题。 2. 要使学生对杆件强度、刚度和稳定性问题具有明确的概念必要的基础知识。 1．2．3．1. 使学生获得有关工程结构与机械零件常用的各种工程材料的基本理论知识和性能特点。 2. 初步具备合理选择材料和使用材料的能力。 教学重点和难点： 金属学的基础知识。 各种常规热处理工艺以及材料的表面热处理技术。 常用工程材料的组织、性能、应用。 根据工业产品的使用条件和性能要求，对其进行合理选材。 主要教学内容及要求： 1．材料科学与机械工程概述。 2．工程材料的物理、化学、力学、工艺性能。 3．材料的晶体结构理论，材料的变形与强化。 4．常用材料的热处理工艺。 5．常用有色金属（零件）性能特点及失效。 1. 让学生掌握常用机构的结构、运动学设计以及机构和机器动力学的重要内容。 2. 让学生掌握通用零件、机械传动装置及简单机械的特点并能进行正确选用。 教学重点和难点：1. 设计常用机构，确定机构的运动方案和机构组合应用的基本原理与基本方法。 2. 各种零件的类型、特点和应用，掌握主要零件的工作原理。 3. 改善零件工作条件和受力状况、提高零件强度和刚度以防止零件发生失效的技术措施。 主要教学内容及要求： 平面机构的结构分析、运动分析。 平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其他常用机构的结构特点及应用。 螺纹链接、键连接、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轴、轴承等常用零部件主要类型及工作特点。 第五章 机械制造技术基础 教学目的： 1. 让学生掌握机械零件制造过程中的常用加工方法和设备的基本知识。 2. 让学生了解世界和我国先进制造技术的种类和特点。 教学重点和难点： 1. 常用刀具的结构、材料特点。 2. 特型表面加工方法和加工原理。 3. 常用加工方法的工艺特点和应用范围。 4. 特种加工方法以及机械制造技术的新发展。 主要教学内容及要求： 1. 机械产品生产过程中的一些基本概念如工序、生产纲领等，介绍不同生产类型的主要工艺特征。 2. 工艺系统的基本构成。机床的分类与型号编制方法，刀具的类型及构成要素。 3. 工件的结构类型及加工面特点工件在机床上的安装方法，了解夹具的分类及组成特点。 4. 车削、钻镗、刨拉、铣削、磨削和精密加工等加工方法的加工原理和工艺特点及应用范围；加工精度和表面质量的基本概念，加工精度和表面质量的主要影响因素。 5. 介绍特种加工方法以及特型表面的加工方法；世界先进制造技术的概念和种类。四、课程教学的有关说明 除了授课40学时外，还要求