(2010年课题简稿.docVIP

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(2010年课题简稿

关于将远程教育打造成组织部门 直接服务农村科学发展平台的实践与探索 党的十七届四中全会做出“2010年底基本完成农村党员干部现代远程教育网络一体化建设任务”总体部署,胡锦涛总书记多次强调要认真抓好这项工作,并提出明确要求,做出重要部署。两年多来,市委组织部始终把远程教育作为全市党建工作的重中之重,作为破解全市农村党建难题的重要手段,作为助推全市农村经济社会科学快速发展的重要举措,大胆借鉴现代管理科学和网络科技的优秀成果,形成了卓有成效、独具特色的远程教育工作模式,“远程教育四级网络平台”、“星级目标考核”及“远程教育标准化示范站点建设”经验先后被省委组织部采纳并在全省组织推广实施。 一、全市远程教育工作主要做法和成效 1、建网络,实现全市农村远程教育终端站点全覆盖。牡丹江市多举措采取强力措施,实现全市远程教育工作全覆盖、深覆盖。全市先后分三次投入567.2万元,完成全市55个乡镇和886个行政村远程教育终端站点建设,目前,牡丹江市辖942个远程教育终端站点全部达到了“五有一能”标准:即有专兼职工作人员、有完善的管理制度、有党员活动场所、有具备上岗资格的管理人员、有达到标准的基本设备,能上宽带网;每个终端站点都配备了电脑、投影仪、打印机、电脑桌椅、摄像头等远程教育设备。 2、抓管理,建立远程教育保障机制。牡丹江市远程教育管理工作坚持“下沉重心、大胆借鉴、人性管理、注重实效”的原则,力求通过创新远程教育管理理念和方法,建立科学完善的远程教育长效管理机制,努力打破“上头热,下边冷”等制约远程教育工作发展的梗阻问题。一是完善全市远程教育考评体系。借鉴、吸收项目化管理和绩效考评的理念,制定出台《全市远程教育星级目标考核办法》,根据《全市星级目标考核打分细则》,对全市55个乡镇、886个行政村动态监控、累计打分。每月公布各县(市)区终端站点统计结果,每季度发布通报点评各地远程教育工作效果,每半年对各县区评星打分,以上几项全部通过简报方式反馈给县区委书记、常委组织部长和乡镇党委书记;市委组织部还修改、完善了党建目标考核体系,远程教育在全市党建目标百分制考核的分值由2分提高到15分。二是落实终端站点管理员待遇。为充分调动站点管理员的工作积极性,市委组织部要求各地逐步建立起管理员补贴制度。目前,全市六个县(市)已将管理员补贴纳入县、乡两级财政预算,根据《全市远程教育管理员考评及补贴发放办法》,经过严格考评后,分档次进行发放。两年来,全市累计发放管理员补贴19万元,年人均补贴800余元,目前,全市已有81%的终端站点管理员得到了补贴。三是推行远程教育督导员制度。 3、搭金桥,四级网络平台深化农村信息化工作水平。网络平台建设是全市远程教育工作的重点和特色,两年多来,市委组织部不断拓展四级网络平台功能,力求提高全市农村信息化工作水平。一是建设市、县、乡、村四级远程教育网站,打造现代信息发布平台。市远程教育网整合了牡丹江“农委三网”的信息资源,年发布信息3.4万余条,总点击率达到了215余万次;市委组织部还为每一个县、乡、村和社区都建立了远程教育网站,为农村和社区招商引资、城乡共建、信息交流搭设桥梁和平台。二是开发视频会议和网络寻呼系统,打造现代信息交流平台。市委组织部研制开发了网络视频会议和远程OA办公系统,提高了网络信息意识,降低了镇村管理成本,提高了工作效率,目前市、县、乡三级部门共利用网络平台召开各种会议1230次,发布互动信息4.2万余条,85%的镇、村实现了网络自动化办公。三是运用科学管理手段,打造现代教学管理平台。教学管理系统的“视频监控”功能,能够监控全市所有终端站点的学习情况,教学管理系统的“自动统计”功能,能够自动记录所有终端站点的学习次数和时间。 4、创载体,“金手指网络课堂”助推农村经济发展。为提高农村党员干部的致富本领,市委组织部利用远程教育四级网络平台,与市农委联合开办了“金手指网络课堂”培训工作。目前,“网络课堂”已开办25期,全市55个乡镇678个村的34,798名党员干部和农民群众接受培训,提高了增收致富的能力。一是“现场直播”直观生动。5月初,市委组织部利用网络平台视频会议系统对全市农村进行网络视频同步教学,并实现了“现场答疑”和“交流互动”,活化了学习形式、提高了培训效果。二是“足不出村”方便有效。“网络课堂”邀请市优秀农技专家到田间地头传授技艺,“网络课堂”每次都组织不少于60个村的农民群众到终端站点接受培训辅导,实现了农民群众“足不出村”就能学到必威体育精装版技术的梦想,受到大家的欢迎和好评。三是“搭设舞台”展现才华。“网络课堂”同时也为全市优秀农技专家服务农村搭建了培训平台。 二、主要问题及成因 1、部分乡镇党委对远程教育工作不够重视。在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育,是党的十七大作出的一项重大部署,推进

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