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《杨林生年度考核登记表
甘肃省事业单位工作人员
年度考核登记表
(二0一 三年度)
单 位: 凉州区永昌镇和寨九年制学校(初中)
部 门: 教育
姓 名: 杨林生
岗位类别: 专业技术(工勤技能)
岗位名称:中学二级教师一级岗位(四级工勤技能岗位)
甘肃省人事厅制
姓名 杨林生 性别 男 出生年月 1974.04 参加工作
时 间 1999.07 学历 大专 任职资格
(职称、工种) 中学二级教师 取得任职
资格时间 2003.12 主要岗位及聘用时间 中学二级教师
一级岗位(四级工勤技能岗位)
2003.12 兼任岗位及聘用时间 2003.12 上上年度考核等次 上年度考核等次 本人述职:本人一直工作在教育工作的第一线;担任信息技术教学工作我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。在这年的工作中,在老教师的指导下,我潜心钻研教材,注重信息技术教学方法的研究,经过几年的努力,我终于取得优异的成绩。具体述职如下。
一、思想政治方面
具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党。本人依法执教,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,辛勤耕耘、默默奉献。二、教学方面
从教以来,,还利用课余掌握本学科的发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把必威体育精装版的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。
在教学中对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,注重讲、练、看、结合。。
三、德育工作方面
由于长期工作在教学一线,深深体会到作为教师肩上的责任重大。从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。我拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。
注:本登记表“当年参加培训(继续教育)情况”以前内容由工作人员填写,“当年工作失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。考核单位要对本表个人所填内容进行核实。
当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果
起止时间 项目、课题、成果、教学等工作名称 工作内容、本人作用(主持、独立、参与) 完成情况(获何奖励、效益或专利) 备注 2013.01-2013.12 七、八年级信息技术教学 独立 良好
当年发表的著作、论文及重要技术报告
日 期 名称及内容提要 出版、登载、获奖或
在学术会议上的交流情况 全(独)著、译 备 注
当年获奖励情况
奖励名称 奖励部门 奖励级别 授奖时间 可直接确定为优秀
的奖项(荣誉称号、获奖成果等) 其他奖励
当年参加培训(继续教育)情况
起止时间 主办单位 学习内容及完成
学时 成 绩 备 注
当年工作失误、失职及惩处情况记载
时间 情况概述(损失或影响程度)及处理结果
登记人签名: 年 月 日 定量考核情况记载
考核项目 考核项目占总分百分比 定量计分标准满分值 考核得分 各项目考核总得分 备注 本单位同类岗位总计 人,被考核人在同类岗位人数中排第 名。 考核结果
直接领导
评语及
等次建议
部门直接领导签名: 年 月 日 考核工作
组织意见
负责人签名: 年 月 日 确 定
考核结果 优秀 合格 基本合格 不合格 暂不定等次 考核确定 直接确定
(单位盖章)
事业单位负责人签名: 年 月 日 被考核人
提出复核
后处理
意 见
原考核工作组织负责人签名: 年 月 日 备 注
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