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二年级数学单位换算总结摘要
学吧教育个性化辅导授课教案教师:学生:时间:年月日段课题:二年级数学单位换算总结一、教学目标:巩固长度单位之间的换算巩固时分秒知识学习人民币单位,理解人民币单位意义,掌握其单位间的换算重、难点:将所学的长度单位换算、时分秒单位换算、人民币单位换算运用到真实的生活当中。授课内容:1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1厘米=10毫米1时=60分 1分=60秒1元=10角 1角=10分二、巩固练习:长度单位换算一.单位换算1米60厘米=()厘米100分米=()米120厘米=()米()厘米18厘米+4厘米=( )厘米 80厘米+20厘米=( )米 39米+7米+2米=()米20厘米+()厘米=1米 1米+4米+()米=15米95厘米+5厘米=()米 1米-10厘米=( )厘米84厘米+16厘米=()厘米=()米17米+25米+43米=()米76厘米-18厘米+14厘米=()厘米89厘米-63厘米-19厘米=()厘米52米-37米-14米=()米=()厘米38米+25米-27米=()米1米-10厘米=()厘米96厘米-47厘米+4厘米=()厘米81厘米+19厘米=()米45米-(28米+13米)=()米34厘米+(28厘米-14厘米)=()厘米72厘米+8厘米+24厘米=()米()厘米二、在()里填上“>”、“<”或“=”。37厘米○7分米100厘米-1米○1厘米14米+6米○20米 4厘米+20厘米○3分米38厘米-8厘米○40厘米35厘米+5厘米○4分米1米8厘米()180厘米8米10厘米()8米1厘米三、在()里填上适当的单位。一支粉笔的长是7()教室宽6( ) 、茶杯高10( )红领巾最长的边长50()小明的身高130( ) 毛巾宽29( )教学楼高10( ) 妈妈的身高165( )电视塔高120( )图钉的长是1()时间换算:一、填空1.时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。2、10:10:10是()时()分()秒。3、时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走2圈是()秒,等于()分。4、分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。5、时针从12走到5,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。6、从8:14到9:55经过了( )时( )分;从6:22到9:11经过了( )分。7、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早.8、跑60米,小红用11秒,小英用15秒,小云用13秒.三人中( )跑的最慢.9、月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行( )千米.10、声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行( )米.二、比较大小1时○100分 60分○1时 2时○120分 300分○3时5分○500秒240秒○4分1分○100秒150秒○2分30秒5分○50秒 4时○300分 200秒○4分 400分○6时 1时40分○100分 150秒○2分30秒三、判断(正确的在( )里打“√”,错的打“×”)1.2小时=20分.( )2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.()3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.()4.时针和分钟都指着12时是12时整.()7.秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒.()8.分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分.()9.分针和时针在6时正成一直线.()10.2时30分也可以说2点半.()12.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.()四、算一算,填一填 2时12分=()分 118秒=()分()秒1分70秒=( )秒1分12秒=()秒 90分=()时()分 100分=()时()分1时35分=( )分65秒=()分()秒 75秒=()分()秒 1时5分=()分80分=()时()分 1分21秒=()秒五、计算: 11时50分—7时40分= 7时50分—180秒 =9时40分+60分= 8时10分—3时40分= 11时30分—8时30分= 7时1
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