九年级政治全册第四课走向小康课件教科版摘要.ppt

一、感受小康 说一说：我们现在的生活 结论： 人民生活总体上达到小康水平，实现了由温饱到小康的历史性跨越。 二、解读小康 1、什么是小康: 二、解读小康 2、我国现实的小康水平 “民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方。” ——《诗经·大雅·民劳》 孔子曰：大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。大道之行也，天下为公；选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子；使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养；男有分，女有归。货，恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 现代小康目标的提出 1979年，在邓小平与日本大平首相的谈话中首次谈话中首次提出的小康目标 1987年10月,中共十三大正式将实现小康列为“三步走”发展战略的第二步目标。 全面小康目标的提出 江泽民同志在党的十六大报告中指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。” 全面小康的要求 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 六个“更加” 实现全面小康的作用： 第一步、第二步战略目标（温饱、小康已实现）（2000年） 第三步战略目标（实现现代化化，生活比较富裕）（2050年） 全面建设小康社会（2020年） 总体小康 低水平 不全面 不平衡 全面小康 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 全面建设小康社会的宏伟蓝图 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是我国社会的主要矛盾。 现在处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国最基本 的国情。 我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的，发展很不平衡的。 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 * 第四课 走向小康 衣 行 住 食 90年代后期，“空调、电脑、手机、汽车”。 上世纪50——70年代，“自行车、缝纫机、手表、收音机”。 从80年代到90年代中期，“冰箱、彩电、洗衣机、录音机”。 人民生活明显改善 衣 全国棉纱、棉布产量图 六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服 今天，一样的蓝色，不一样的感觉 改革开放的成绩1： 食 60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图） 今天，超市出售的方便食品，种类繁多。 全国油、肉产品产量图 改革开放的成绩2： 住 建国以来，城镇建造新房已超过49亿平方米，97年人均居住面积（卧室面积）8.8平方米,农村共建造新房138亿平方米,人均住房使用面积22.4平方米。 今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅 80年代初，上海的大杂院。 改革开放的成绩3： 行 　　1998年和1949年相比，全国铁路通车里程增加了2倍，公路通车里程增长114倍。 人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题 现在，路宽了，车多了，出行不那么难了。 改革开放的成绩4： 恩格尔系 数 食品消费支出 家庭消费总支出 ×100% 高于60% 绝对贫困 60% ~ 50% 温饱 50% ~ 40% 小康 40% ~ 30% 富裕 低于30% 最富裕 富 裕 ＜40% 小 康 40%—50% 温 饱 50%—60% 贫 困 ＞60% 生活发展阶段 恩格尔系数 农村居民恩格尔系数 城镇居民恩格尔系数 填一填：用准确的字描述我们的生活 精 起来的饮食 起来的衣着服饰 起来的住房 起来的钱袋子 起来的私家轿车 起来的人均寿命 起来的文化程度 起来的假日旅游 起来的通信方式 下来的恩格尔系数 大 多 高 快 靓 鼓 长 热 降 一鼓起来的“钱袋子” 二降下来的恩格尔系数 三精起来的饮食 四长起来的人均寿命 五大起来的住房 六多起来的私人轿车 七靓起来的衣着服饰 八高起来的文化程度 九热起来的假日旅游 十快起来的通信方式 我国取得现代化建设辉煌成就的原因是什么？ 因为我国坚持以经济建设为中心。 小康：在实现温饱的基础上，