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词法错误 What problems do you have with error correcting? 1. 看不出句子有错。 2. 看出句子出错的地方,但答案不正确。或无法改正。 “改错改错，越改越错”。因此了解改错的题型特点，并在此基础上加以一定分项训练，掌握一些解题技巧就非常有必要。 文本特点 词数在110词左右，以记叙文为主； 强调整体把握，连贯思维； 设题角度 从词法，句法，行文逻辑三个方面考察学生在语篇中综合运用语言的能力 没有单词拼写错误，标点符号错误或词序错误 1.冠词2.名词3.代词4.介词5连词6形容词7副词8动词 一.命题特点 格式、标志、位置错误 I can return to home now. the ∧ in 二.短文改错设错方式及规范 3.Unnecessary word I like playing piano. I major at English. 2.Missing word 1.Wrong word 三. 全国卷改错测试点 词法 One?day?,?little?Tony?went?to?a?shopping?center?with?his? parent.?It?was?very?crowded.?Tony?saw?a?toy?on?a?shop?window.?He?liked?it?so?very?much?that?he?quickly?walked ?into?the?shop.?After?looks?at?the?toy?for?some?time,?he? turned?around?and?found?where?his?parents?were? missing.?Tony?was?scared?and?begun?to?cry.?A?woman? saw?him?crying?and?telling?him?to?wait?outside?a?shop.? Five?minutes?later,?Tony?saw?parents.?Mom?said,“How? nice?to?see?you?again!?Dad?and?I?were?terrible?worried.?”?Tony?promised?her?that?this?would?never?happen?again.? ———parents — in ——— looking ——- that ——— told —— terribly ∧ his — the ——— began 2015卷II 介词 冠词 动词时态 名词 动词 动词 副词 人称代词 连词 副词 近5年全国新课标卷短文改错题考点一览表 考查内容 时间 动 词 名 词 介 词 连 词 冠 词 代 词 形容词 副 词 2010年 3 1 2 1 1 1 0 1 2011年 3 2 2 1 1 0 1 0 2012年 3 1 2 1 0 2 0 1 2013年 3 2 2 1 1 0 1 0 2014年 3 1 1 1 1 0 2 0 2015年 3 1 1 1 1 1 0 2 应试原则 改变形式以 “实词”居多 添删以 “虚词”居多 多“改正”少“添删” 改后要保持原意不变 小心局部通顺设陷阱 1. Go through the whole passage to get a general idea .(浏览全文，掌握大意） 2. Read the passage sentence by sentence and find the mistakes.（分句阅读，逐行找错） 3. Read the passage for the third time, check the answers and correct the difficult ones. （检查核对，攻克难点） 动词形，名词数 冠词连词常光顾 逻辑错误须关注 还要注意形和副 A Limerick 代词前后要一致 介词搭配要牢记 小试牛刀 1.(2010全国）On the box was a card say “ 25 cents each”. _________ 2.The Great Wall of China is one of the largest construction projects ever complete. ________ 3.(2012全国) I win