江苏省江阴市华士高级中学、成化高级中学、山观高级中学2015-2016学年高一语文下学期期中联考试题剖析.docVIP

2015-2016学年度春学期江阴市三校期中联考试卷 高一语文 一、语言文了运用（12分） 1.下列句中加点的成语，使用正确的一项是（3分） A. 儿子的轮椅渐渐向远方驶去，史铁生的母亲仍孤单地茕茕孑立着，直到儿子的轮椅消失在视线之外，才缓缓地转身而回。 B. 在纪念“5?12”抗震救灾一周年之际，我们更要痛定思痛，大力普及灾难救援知识，发展灾难紧急救援技术。 C. 河西的房价已经普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前足足涨了每平方米1000元，南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。 D. 意大利总理贝卢斯科尼在莫斯科的言论已经被媒体爆炒到一字不漏，其言论的前后矛盾不仅令本国媒体惊诧，还被国民贻笑大方。 2. 下列各句中，没有语病的一项是(3分) A. 被尊为“南非国父”的曼德拉溘然长逝，他因反抗种族隔离制度名扬天下，也因深入骨髓的平等理念受人爱戴。他既是闪耀着人性光辉的“圣人”，也是睿智幽默的普通人。 B. 车辆假如万一在高速公路上发生事故，交通部门要及时在规定位置设置警告标志，以防止二次事故的发生。 C. 学校应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主发展的课程，充分体现学生的主体性。 D. 这种发光中性笔由书写装置和发光装置组成，采用上圆盘型灯座和下圆盘型灯座的结构，大幅度提高了照明的范围和光线的强度。 3. 下列都运用了比喻的修辞手法，与其他三项类型不同的一项是(3分) A. 粉红色的樱花，如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。 B. 走近一看，只见一股洪流直冲而下，在日光映射下，像是悬空的彩练，珠花迸发，有如巨龙吐沫；水冲到潭里，激起了沸腾的浪花、晶莹的水泡。 C. 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 D. 突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，简直像是燃烧了一样。 4. 依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) 既是财富，又是包袱。辩证地了解和掌握传统的这两重属性，运用它而不被他吞没，防止它而不拒之于千里之外，是一种艺术，是人类发挥其主观感能动作用的重要表现和广阔场所。 ①比如说，一种人以为传统像服装，服装以入时为美，而去追求时髦。②另一种人以为传统像文物，文物惟古是尚，应该保护其班驳陆离的面貌，切忌刮垢磨光。③这时，传统所不幸具有的惰性，倒又成了他们心目中的财富。④能理解这一点和做到这一点，看来并非易事。⑤这时，具有惰性的传统，只会被斥为阻碍趋时的包袱。⑥我们容易看到的，常常是与之相左的情况。 A. ①③②⑤⑥④ B. ①⑤②③④⑥ C. ⑥④①③②⑤ D. ④⑥①⑤②③ 二、名著阅读（6分） 5.说说以下对白是《茶馆》剧中哪些人物的语言？ （1）要抖威风，跟洋人干去，洋人厉害！英法联军烧了圆明园，尊家吃着官饷，可没见您去冲锋打仗！ （2）我改抽“白面儿”啦，你看……大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还小吗？ （3）把本钱拢在一起，开工厂！嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！ （1） （2） （3） 6．《茶馆》中，王利发为了让茶馆生存下去，进行了哪些改良？(3分) 三、文言文阅读（23分） （一）阅读下面文章，回答下列小题。（6分） 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 夜缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 （节选自《烛之武退秦师》） 7．下列句子中，没有通假字的一项是（3分） A．今老矣，无能为也已