初中信息技术教案：初识Windows98.docVIP

初中信息技术教案：初识Windows98 第二课时 教学内容：初识Windows98 教学目的： 掌握Windows 98的启动与关闭。 熟悉Windows98桌面的组成。 掌握鼠标器的几种操作方式。 教学重点：Windows98的启动与关闭。 教学过程： 引入新课：随着计算机技术的发展，计算机的使用越来越方便，操作系统图形化的界面是发展的方向，当前Windows98应用的已经相当广泛。学会使用Windows的操作是使用计算机的基础，本节课我们就进入Windows98的学习。 新课教学： [板书]一、Windows98中文版式 Windows98是图形化的多任务操作系统。 [演示]打开Windows98。 ? [板书]2、Windows98和其应用程序都在图介面窗口下运行，通过窗口直接管理和控制计算机系统。 教师指出：使用Windows98只要用鼠标器进行移动、点击等操作，就能轻松地让计算机执行命令，而不需要记忆很多的命令。 [演示]打开写字板窗口，进行有关操作。 [板书]3、Windows98可以同时运行多个应用程序。 教师指出：运行多个应用程序实际上就是多任务的具体体现，这是我们能够进行边用计算机编排文章，边听音乐。 [演示]4、Windows98使用方便，外观和操作具有一致性。 教师指出：由于外观和操作的一致性使得用户能够很快掌握操作，尤其对于初学者来说只要学会了对某个应用程序的操作，即可很容光焕发易学会操作其他的应用程序。 打开写字板，再打开Word，进行相关操作规程。 [板书]二、Windows98的启动 [提问]第一章中我们讲过启动计算机要注意开机的顺充，那么开机的顺序是什么？ [演示]启动Windows98。 [板书]三、Windows98的桌面 教师指出：启动Windows98之后我们见到的显示器显示之画面就称为桌面。Windows98桌面主要有图形和任务栏两大部分组成。 [板书]1、图标 教师指出：图标包括了系统图标应用程序图标及其他图标。系统图标主要是系统自带的，如“我的电脑”“网上邻居”“回收站”等图标就属于系统图标。现在我们就来看几个常用的图标的使用。 [板书]我的电脑 [演示]打开“我的电脑”窗口。 ? 教师指出：“我的电脑”图标包含了该计算机上的驱动内容。双击“我的电脑”图标可以打开“我的电脑”窗口，窗口内显示出来该计算机上的软盘驱动器、硬盘驱动器、光驱等图标。 [板书]“回收站”就像一个垃圾箱，用来存放被删除的文件。存在“回收站”里面的文件，可以被彻底删除，也可以还原，继续应用。 [演示]删除某个文件到“回收站”当中，然后还原，再删除到“回收站”；中彻底删除。 [板书]“网上邻居” 教师指出：“网上邻居”主要是用于联网的计算机，这个网络一般是指某个局域网，通过“网上邻居”可以访问处于同一局域网中的其他计算机。 [板书]2、任务栏 教师指出：任务栏顾名思义可以理解用于完成任务的栏目。任务栏上主要包括了“开始”、“窗口”、“状态设置”按钮等。 [板书]“开始”按钮 教师指出：“开始”按钮实际上包含了计算机中所有的住处利用“开始”按钮运用应用程序。 [演示]用鼠标单击“开始”按钮，打开“开始”菜单。 [板书]“窗口”按钮实际上是一些打开的应用程序图标按钮，利用这些按钮可以很快地切换到某个应用程序窗口。 [演示]打开几个应用程序窗口，单击“窗口“按钮实现窗口之间的切换。 [板书]“状态设置”按钮是用来显示Windows98的设置状态，通常是用输入法、时钟和声卡等小图标，可以进行输入法的添加、切换及时钟的设置等。 [演示]输入法的切换，时钟的设置。 教师指出：任务栏上的内容并不仅仅是这几个部分，而且它的内容和位置也能自己来设置和创建。 [板书]四、鼠标器 [投影] 鼠标器 教师指出：鼠标器是使用Windows98操作平台的最方便函的方式。一般有左、右两个键，称为左、右键。 [演示]观看鼠标器指针的变化 [板书] 鼠标器的单击、双击、拖动。 [演示]如果打开桌面上的快捷菜单，用单击；如果用某一个应用程序就要用双击；拖动可以改变窗口的位置，大小。 [板书] 五、Windows98的关闭 教师指出：要关闭Windows98或者重新启动必须按一定的操作步骤，先关闭Windows98操作系统，然后再关电源，千万不可直接关电源，否则可能会丢失住处或下次不能正常启动。 [板书]1、单击“开始”按钮，将鼠标指针移到“关闭系统”并单击，出现“Windows98”对话框。 选择“关闭计算机”后，单击“是”。 Windows98退出后，关闭计算机电源。 小结：这节课我们有关的Windows98的基本知识，包括Windows98的启动和关闭、桌面的组成以及鼠标器的使用，这些都是使用计算机的基础，也是关键所在。