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《角平分线的性质导学案景芳9.13
课 题 角平分线的性质 教 者 景 芳 学习
目标 1、应用三角形全等的知识,解释角平分线的原理. 2、会用尺规作一个已知角的平分线. 3、会用角的平分线的性质。 重点 会用尺规作一个已知角的平分线。 难点 会用角的平分线的性质。 教 学 内 容 一.【旧知回顾】
1、 下图中能表示点P到直线l的距离的是
角平分线的概念
一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。
二、【自主学习】
探究一
不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法?
结论:
探究二
如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢?
如图,是一个角平分仪,其中AB=AD,BC=DC。将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线,你能说明它的道理吗?
证明:
探究三
根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分线?(尺规作图)
探究四
观察: (见课件)
猜想:角平分线的性质
验证: 你能利用三角形全等来证明角平分线的性质吗?
已知:
求证:
证明:
三、【巩固新知】
1、角平分线的性质:角平分线上的 到角两边的 相等。
2题 3题
2、如图,MP⊥NP,MQ为△NMP的角平分线,MT=MP,连结TQ,则下列结论中,不正确的是( )
(A)TQ=PQ. (B)∠MQT=∠MQP.(C)∠QTN=90o. (D)∠NQT=∠MQT
3、如图,在△ABC中,∠C=90o,AM是∠CAB的平分线,CM=20cm,那么M到AB的距离为 .
4、 △ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,
求证EB=FC
当堂检测:
1.直角三角形中,两锐角的角平分线所成的锐角等于 .
2.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC
于F,M为AD上任意一点,则下列结论错误的是( )
(A)DE=DF. (B)ME=MF.
(C)AE=AF. (D)BD=DC.
3.如图,BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB.求证:D在∠BAC的角平分线上
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B
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A
1
2
A
D
B
C
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A
B
N
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M
C
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P
A
O
B
C
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D
1
2
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