《钟村镇第二小学数学科组参评优秀科组教研总结.docVIP

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《钟村镇第二小学数学科组参评优秀科组教研总结

实践活用,师生共赢 ----番禺区钟村第二小学2013-2014学年数学科组工作总结 钟村第二小学数学科组是一个素质高、业务精、能力强的教师队伍,现有教师 10 人,一级教师6 人,二级教师3人,其中中共党员2人,本科学历教师10人。现任科组长寇晶老师,是西片新课程实施学科中心组成员,黎凤珍老师是现任学校教导处副主任,李彩玲老师是西片信息技术中心组成员。科组全体老师有朝气、有活力、有干劲,工作兢兢业业,教学锐意创新。 两年来,我校数学科组积极开展“研学后教”课堂改革的活动,如组织学习区下发的文件,邀请专家教授进行“研学后教”的专题讲座,到市桥及镇内的兄弟学校听课,提高认识。科组经过集体备课、上研讨课、评课议课,结合我校的实际,形成了“三问,三学,三灵”的课堂研学模式。教师队伍建设喜见新成效,教育科研喜结新硕果!教师获省级奖5人次,获市级获13人次,获区级奖30人次,获镇级奖49人次。 一、我们的成绩 (一)教学成绩方面 数学教学质量稳步提高,在西片的质量检测中,2013--2014学年度全校各班数学科成绩均达优秀档次;其中在2014学年下学期的全区五年级数学抽测中,我校的合格率、优秀率、平均分均遥遥超出区和片的平均水平。 (二)数学实践活动方面: 继续推进素质教育,培养学生的应用意识和实践能力,让学生感受数学的存在价值,把“数学实践活动”作为数学学科的特色教研活动。 1、我科组承担的番禺区教育科学“十二五”规划项目课题《小学数学实践活动课程开发与实施的研究》(课题编号:2011-XK119),于2015年7月圆满结题。经过专家组评审、区教育局审核认定,“绩效评价”达到优秀等级。形成了校本课程《灵动数学,实践活用》。并汇编了《优秀数学实践活动案例集》、《论文发表荟萃》、《课题成员获奖集》,其中申报的课题优秀成果还在评审当中。 2、2015年,甘海校长撰写的《数学实践活动课程的设计方法与案例》、黎凤珍撰写的《“神奇的七巧板”课型教学设计与评价策略》、寇晶撰写的《小学数学实践活动与能力发展的关系初探》、张丽燕撰写的《小学实践活动的教学策略》被刊登在省级刊物《读写算·教学研究与管理》杂志中。 3、课题组成员承担了多节的数学实践活动课(如下表) 序号 活动课内容 完成人 备 注 1 《合理安排时间》 李彩玲 2013年10月承担校级公开课 2 《烙饼问题》 张丽燕 2013年12月承担校级公开课 3 《生活中的搭配问题》 李彩玲 2013年12月承担校级公开课 4 《沏茶问题》 张丽燕 2013年12月承担校级公开课 5 《营养午餐》 寇晶 2014年6月承担区级公开课 6 《小小设计师》 张丽燕 2014年6月承担区级公开课 7 《神奇的七巧板》 黎凤珍 2014年6月承担区级公开课 8 《生活中的节约用纸问题》 李彩玲 2014年9月承担校级公开课 9 《时间与我们的生活》 李彩玲 2015年3月承担校级公开课 10 《风车里的数学》 黎凤珍 2015年4月承担校级公开课 其中,黎凤珍老师执教的《神奇的七巧板》、寇晶执教的《营养午餐》、张丽燕执教的《小小设计师》获得了姜涛教授的好评。 (三)研学后教成果方面: 1、2014年,在番禺区举办的“研学后教”课堂教学比赛中,寇晶老师获得了西片二等奖。 2、在2014年番禺区研学问题设计评选活动中,黎凤珍和寇晶获得区小学数学组三等奖。 3、黎凤珍指导的“奇思妙想组”获得了2013年番禺区“研学后教”优秀小组评比二等奖。 4、2014年,彭文其老师设计的《合理安排时间》研学案、黎凤珍老师设计的《百分数与小数的互化》研学案、寇晶撰写的论文《以“数学实践”为特色,促进师生共同发展》被收编在区的研学后教成果集中。 5、2014年,黎凤珍和寇晶共同撰写的《合作共赢,点燃成功之火》获得番禺区“研学后教”课改征文三等奖,并被收编在区的研学后教成果集中。 各类竞赛评比方面: 教师参加各类教学竞赛和评比,获区级以上奖励共计45人次,镇级奖励共计33人次。区级以上主要获奖如下: 1、2014年,我科组在区第六届小学优秀科组评选活动中荣获三等奖。 2、2014学年,黎凤珍老师获得了番禺区优秀教师称号。 3、在市第八届小学数学教师解题比赛中,黎凤珍老师获得了二等奖,彭文其老师获得了三等奖。在市第九届小学数学教师解题比赛中,黎凤珍老师获得了二等奖,寇晶、江泽彬获得了三等奖。 4、在番禺区小学学科2014学年下学期“用好新教材的教学案例”征集与评选活动黎凤珍老师获区二等奖,寇晶老师获区三等奖。 5、和番禺区小学学科2014学年下学期“解决问题教学设计案例”征集与评选活动中,黎凤珍老师获区二等奖,寇晶老师获区三等奖。 6、李彩玲老师个人获奖: (1)在2013年广东省多媒体教育软件评奖

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