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中班主题教案：《寒冷的冬天》
中班主题教案：《寒冷的冬天》 中班《学习》教材P138 一、主题解析 1、主题要求 l 关注冬季各种自然现象，了解一些动植物不同的过冬方式。 l 喜欢参加各种有趣的冬季活动，体验人们能用各种方法抵御寒冷。 l 知道冬天里的节日mdash;mdash;圣诞节、元旦，感受节日的气氛。 2、主题分析 《寒冷的冬天》是一个时间性较强的主题，适宜在十二月中旬以后冬天来临时开展。主题的切入点可以是《在秋天里》主题的延伸，如秋天过去，什么季节来了；可以根据天气的变化直接导入：如冷空气的突然来临；也可以是活动中幼儿的直接生活体验生成，如活动中感觉身体冷了，感觉动植物的变化等。 《寒冷的冬天》学习主题下共有冰和雪、动物过冬、冬娃娃等 5个子主题， 5个子主题下共有冰雕、冬眠、冬天穿的服装等23个小点。 二、主题内容选择与参考 内容和组织形式 课程整合 必选 动物过冬 P143 middot;冬眠 middot;麻雀 middot;企鹅（区域性活动） middot;不同的过冬方法 生活： 内容来源 mdash;mdash;4mdash;6岁《生活》教材 ﹡做做玩玩P50 ﹡我的时间表P55 ﹡共长一岁P104 运动： 内容来源 mdash;mdash;4mdash;6岁《运动》教材 ﹡铲雪车104 ﹡打雪仗105 ﹡冰冻人（生成 游戏： ﹡雪娃超市 ﹡娃娃家 ﹡冬衣商店 园本教材： ﹡剪纸：窗花、喜字 ﹡欣赏中国结、窗花 ﹡制作：灯笼 冬娃娃 P147 middot;冬天穿的服装（区域性活动－制作手套） middot;帽子商店（区域性活动－制作帽子） middot;冬娃娃的脸蛋 middot;屋子里的小女孩 middot;不怕冷的大衣 middot;扫雪 备选 不怕冷的树和花 P152 middot;腊梅（区域性活动－制作腊梅） middot;水仙花 middot;梧桐树 middot;不怕冷的松树（区域性活动－剪贴松树） 冰和雪 P139
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