新冀教版小学二年级数学上册第七单元真题检测试卷及答案.doc

新冀教版小学二年级数学上册第七单元真题检测试卷及答案 (　　)朵 ,平均分成(　　)份,每份有(　　)朵。列算式为(　　　　)。 2.把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是(　　　)或(　　　)。 3.54÷6=9,读作(　　　　　　),除数是(　　),被除数是(　　),商是(　　)。 4. 5.买一个 要8元,48元钱可以买(　　)个 。 6.49里面最多有(　　)个7,72里面最多有(　　)个9。 7.32人乘车去郊游,每辆车坐8人,需要(　　)辆车。 8.括号里最大能填几? (　　)×865　　(　　)5×9　　305×(　　) 9.将下列算式按顺序填在括号里。 9×5　　56÷7　　8×8　　72÷8　　42÷6 (　　)(　　)(　　)(　　) (　　) 10.一顶 8元,买8顶需要付(　　)元。 二、辨一辨。(正确的在括号里画“√”错误的画“”) 1.有36块,每6块装一袋,可以装6袋。(　　) 2.9×(　　)72,括号里最大能填8。(　　) 3.如果□÷6=1,那么□=6。(　　) 4.姐姐有16本作业本,妹妹有8本,姐姐给妹妹4本后,两人的作业本同样多。(　　) 5.把48个 分成8份,每份是6个。(　　) 三、 选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.有3个盘,每个盘里放9个苹果,一共有几个苹果?下面列式正确的是(　　)。 A.9×3　　　　B.3+9　　　　C.9÷3 2.有2个盘,一个盘里放9个苹果,另一个盘里放3个苹果,一共有几个苹果?下面列式正确的是(　　)。 A.9×3B.3×2C.9+3 3.第二小组做的好事件数是第一小组的4倍,第一小组做了8件,第二小组做了多少件?下面列式正确的是(　　)。 A.4+8B.8÷4C.8×4 四、算一算。 1.直接写得数。(10分) 42÷6=　　　48÷6=　　　36÷9=　　　9÷9=　　　35÷5= 40÷8=27÷3=49÷7=6×9=81÷9= 2.在括号里填上合适的数。(8分) (　　)×8=56　　(　　)÷7=7　　81÷(　　)=9　　25÷5=45÷(　　) 五、解决问题。 1.我们班有4捆树苗,每捆8棵,一共有多少棵? 2.一支钢笔9元钱,现有72元,可以买几支钢笔? 3.　　　　　,平均分给6个小朋友,每个小朋友分几个?(补充条件,并解答出来) 4. 5.二年级一班48个同学去游乐场,飞车每辆可以坐8人,小船每条可以坐6人。(6分) (1)都玩飞车,可以坐满几辆车?　　(2)如果都坐小船,该租几条船? 6.用7枝菊花、6枝月季、3枝郁金香扎成一束花。用下面这些花最多可以扎成几束? 菊花月季郁金香 211815 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，