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学校硬化校园和围墙维修资金缺口申请报告 篇一：关于申请解决学校维修资金的报告 关于申请解决学校维修资金的报告 尊敬的上级领导： 我校围墙因年久失修，已破损不堪，为了防止安全事故的发生，学校对操场至男生宿舍围墙全长三百多米进行加固和粉刷，维修主要采用红砖水泥结构，外用石灰粉刷，最后再做乳白宣传墙面，并对操场周边沿围墙校园路面用水泥砂石进行了硬化2200多个平方米。工程共投入经费十二万八仟多元（￥128000多元）。因学校资金非常困难，恳请上级领导给予支持解决为盼。此致！ 敬礼！ 平江县xxx中学 2014/10/16 篇二：关于申请维修学校围墙的报告 呈请报告 财政局、教育局： 1我校西墙始建于1978年，当时由于资金紧张，墙的地基打得浅，经过20多年的雨水洗礼，再加上校外农民柴草垛挤压，西墙已严重倾斜，一旦倒塌后果将不堪设想，直接威胁学生和老百姓的生命安全。倾斜的围墙长约170米，高2米。南墙倾斜150米，靠近小学的南墙也有局部倾斜，一旦倒塌直接威胁小学生的生命安全。学校北墙较矮，有个别地段只有1.2米（约130米）常有外来人员进入学校，直接影响师生的安全.我校经费紧张，没有能力从公用经费挤出资金维修加固围墙。 2我校是新建教学楼，由于学生活动区域硬化面积不足，给教学楼管理带来诸多困难，需要上级部门给予解决。 3我校冬季取暖是地源热泵，而学生食堂宿舍仍用锅炉取暖，这样给学校冬季取暖带来较大的浪费，为此我们申请将学生食堂、宿舍改为地热，统一用地源热泵取暖。 4我校楼房和食堂之间需要硬化，由于面积较大无力解决。(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:学校硬化校园和围墙维修资金缺口申请报告) 鉴于上述情况，我校及待修围墙、硬化和维修餐厅，以解燃眉之急，可学校资金匮乏，上级所拨经费仅能维持正常的教学工作，因此特向上级申请拨款供硬化和维修之用，恳请领导批准。 XXX学校 2013年12月11日 篇三：关于申请解决维修改建学校资金的报告 关于申请解决校园改建所需资金的报告 张店中心校： 张店镇同乐小学位于张店镇南边陲，现有四个教学，在校师生100多人。学校辐射周边同乐、马洼、夸子庄等多个村委，是一所百年名校。 近年来，随着学校的发展，学校原有的校舍已远远不能满足学生学习和教师办公的需要。鉴于此，学校于2012年争取到上级拨款资金新建一所综合楼，综合楼的主体工程已接近完工，现有一些配套工程需要建设，工程具体包括： 一是综合楼前地面需要硬化，面积约609平方米，共需资金 万元。 二是综合楼电路及校园整体线路改造，所需资金 万元 三是综合楼护窗需要添置，共需资金 万元 四是学校主路及下水道在施工中已经被碾坏，需要重修，面积约182平方米，所需资金 万元 五是校园后方围墙因年久失修，已经多处坍塌，存在严重安全隐患，需要重修。院墙长约35米，所需资金 万元 经测算，以上几项共需资金6万元，学校可自筹资金2万元，尚有4万元缺口资金，因我校财力紧张，实在无力筹集，恳请中心校帮助解决。 特此报告 张店镇同乐小学 二0一三年三月十三日 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和